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在艺术教育领域,求真、崇善、尚美需要融入到课堂教学的各个环节,灵活的手段为美育进课堂注入了新的活力,从而使美术课堂充满趣味性,让学生在享受艺术魅力的同时慢慢养成观察生活之美、寻找自然之美的习惯。
教师应以学生为主体,选择的教学内容主要基于学生已掌握的知识,将美术教学与实际生活相联系,找到适合学生观看的视频、图片资料等,将内容的思想性与艺术性相结合。(剩余835字)
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浅谈润美渗德的小学美术课堂教学策略
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