以集团化办学构建育人新载体,推动建立高质量基础教育体系

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- 编者按 -

北京市深化教育综合改革,以多渠道和新载体全面支撑基础教育系统性跃升,其中,深化集团化办学成为推动首都基础教育高质量发展的重要载体和有力支撑。目前,如何实现集团化办学的高品质、内涵式发展,是需要进一步关注和研究的问题。本刊聚焦“推进集团化办学新发展,构建高质量育人新载体”主题,邀请中共北京市委教育工作委员会副书记、北京市教育委员会主任李奕及北京市中小学集团化办学实施路径研究项目组从整体上介绍北京市在集团化办学上的认识与实践,并呈现部分区域和学校的有益探索。(剩余4087字)

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