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近年来,北京市燕山东风中学坚持“以五美教育培养美的学生”的课程开发理念,以“优势学科为龙头,推动促进其他学科课程开发”的战略思路,建立并实施了德、智、体、美、劳五大校本课程体系,取得了良好的育人效果。为贯彻落实劳动育人,学校不断丰富课程内容,优化系统设置,整合教育资源,把劳动教育落实到课程教学和校园日常中,逐渐形成了浓郁的劳动教育氛围。(剩余1593字)
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多维实践让劳动育人更高效
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