以“三个策略”推进中小学校党组织领导的校长负责制落实

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北京市朝阳区教育科学研究院附属学校从统一“一个思想”、锚定“两个目标”、实践“三个策略”、依托“四个工作”四个方面梳理了落实中小学校党组织领导的校长负责制的实施路径。本文具体介绍“三个策略”的实践探索。

1.抓准“全面领导”核心点

调整组织结构,发挥政治优势。学校通过调整组织管理架构,形成党组织统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制,切实突出党组织的领导职能,形成党的领导纵到底、横到边、全覆盖的工作格局。(剩余841字)

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