人工智能助力数学作业批改与辅导更高效

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作业应当具备诊断学生学习情况、巩固知识和分析学情的功能。教师通过对作业的系统设计和分析，能够更准确地了解学生的学习状态，进而提供更有针对性的教学支持。学校数学组依托“AI作业项目”，探索以数据为抓手，辅助作业批改与辅导，从而助力学生发展。下面，以五年级分数单元的作业数据为例进行说明。

1.高效采集数据，形成多维度的数据报告

日常教学中，教师很难在短时间内获得作业的有效反馈数据。（剩余945字）

试读结束

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