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将戏剧元素融入语文课堂，有助于学生自然地浸入文本情境中，促进学生对于此类课文的内涵理解和情感体验，增强文化自信，提升核心素养。
1.戏剧任务促沉浸式学习
在统编版六年级下册《十六年前的回忆》教学中，教师设计了“以语文的方式传承革命文化”主题学习活动，即以《十六年前的回忆》为脚本，以“课本剧重拾红色记忆，向革命先烈致敬”为任务驱动，设计了3个层层递进的学习活动。（剩余951字）
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戏剧元素润课堂 红色记忆伴成长
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