聚焦核心素养 培养推理意识

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

培养推理意识是小学数学教育的重要任务，也是培育学生核心素养的重要着力点，同时还是提高学生逻辑思维能力和问题解决能力的重要途径。如何在解决问题的过程中培养学生的推理意识？以“1+1=？”教学为例。

1.创设情境，激发推理意识

在教学过程中，教师通过创设具有科学性和合理性的问题情境，点燃学生的学习热情，并为他们大胆猜想提供适宜的环境。（剩余925字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人