深度学习理念在高中英语词汇教学中的应用策略

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摘要：随着新课标的全面实施，词汇教学作为高中英语教学的重要构成，学生对于英语词汇知识的掌握程度，直接影响学生语言能力的发展进程，是影响高中英语教学质量的关键要素。为此，本文对深度学习理念在高中英语词汇教学中的应用原则以及应用策略进行探索，以期提升学生对于高中英语词汇的应用能力，帮助学生完成词汇的语义建构以及语境化运用。（剩余2164字）

试读结束

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