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摘要：本文以乡村幼儿园自然教育资源开发与利用为研究对象，阐述了开发乡村幼儿园优质自然教育资源的价值及乡村幼儿园优质自然教育资源的开发路径与利用策略，以期为同仁提供实践参考。
关键词：乡村幼儿园 自然教育资源 开发与实践
一、引言
《3-6岁儿童学习与发展指南》明确提出，要“支持幼儿在接触自然中积累有益的直接经验”。（剩余2086字）
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乡村幼儿园优质自然教育资源开发与利用实践探索
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