初中历史跨学科教学中美术资源的应用
摘要:在初中历史教学中,只用单一学科的角度讲历史,满足不了学生全面认识历史的需求,而美术资源具有较强直观性,能为历史跨学科教学提供助力。所以,本文先分析了美术资源在跨学科教学中的优势,再结合实际教学给出了具体的应用方法,希望能让历史课更有趣、学起来更深入,帮学生提升历史核心素养。
关键词:初中历史 跨学科教学 美术资源 核心素养
初中生正处在从看具体事物想问题向靠抽象思维想问题过渡的阶段,如果只根据文字史料讲历史,难以激发学生的学习兴趣,也很难使学生真正明白历史事件。(剩余1830字)