构建初中物理精准教学课堂的思考

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教师要通过实证分析，精准分析学情，立足学生实际开展物理教学活动，创新性地改进教学方法，促进学生对教学内容的深入理解。精准课堂要强调层次性、递进性，以小步子帮助学生学习物理知识，提升学生的学习自信。精准课堂强调低错误率，减少物理知识点之间的难度跨度，有效降低学生的错误率。

一、信息化精准教学

教师精准设计目标，搜索教学材料，制作微视频，通过师生之间的课前交流，精准了解学生对知识的把握情况。（剩余795字）

试读结束

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