初中数学教育实践中提升数学能力的方法探究

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在数学学科的教育教学中，我们能够很明显看到这门学科极强的抽象性和逻辑性的特点。也正是因为这样的特点，导致许多初中学生在接触数学、学会数学的过程中遇到不小的阻碍，许多学生都会面临这样的问题：能够听懂老师的讲解，但是自己不会解题。这也说明了部分学生在数学学习中只是走马观花，没有获得数学能力的实质提升。因此，在初中数学教育实践中，教师们要关注学生们数学能力的培养，让他们在分析问题的过程中掌握解决问题的方法。（剩余1876字）

试读结束

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