浅论小学数学教学生活化的误区及对策

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随着新课程改革的不断推进，人们对于基础学科的教育方式也有了更深刻的见解，贴近生活的教学方式越来越受到关注。而小学数学作为一门重要的基础课程，其教学越来越同生活化相结合，但在两者相融合的过程中也存在一些不足之处。本文将结合多年教学经验，对小学数学教学生活化的误区及对策进行探讨，提升小学数学教学质量，也希望能给广大教育同仁带来一些启迪。（剩余1854字）

试读结束

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