运用信息技术辅助小学科学实验教学的实践探索
有趣的科学实验是有效提升小学生科学学习兴趣，激发其热爱科学的重要手段，是发展小学生科学核心素养、培养小学生实践能力的有效方法。运用信息技术能更高效地展示小学科学实验的步骤，有效帮助小学生理解科学原理，学习科学知识，激发科学学习兴趣，培养小学生科学核心素养。
一、运用微课突破教学重难点，培养学生科学实验操作兴趣
当科学实验需要学生反复观察，或者实验不适合在课堂操作时，为了让学生近距离观察实验现象，教师可以在实验教学中引入微课，不受时间、空间和教学场地的限制，向学生展示不同实验过程和实验原理，使科学实验课堂更加生动有趣，又有利于调动学生积极性。（剩余1206字）