初中物理教学中探究学习策略的研究与实践

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摘  要：在教育改革持续推进的大背景下，初中物理教学工作面临比过去更高的要求，同时也迎来了巨大的发展机遇。在理解和落实新课标等相关政策文件的过程中，初中物理教师可以积极转变教学理念，培养学生自主探究的意识和能力，从根本上提升学生的物理课程核心素养，而不是像过去一样仅关注学生的考试成绩。为了达到这一目的，有必要对如何实施初中物理的探究学习策略展开研究和讨论，这也是文章所主要涉及的内容，希望能够给更多教师的教学工作带来一些有益的参考。（剩余4769字）

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