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摘 要：文章研究了小学语文教学中大单元任务群教学法的应用，探讨其在提升学生语文素养方面的效果。文章首先阐述了当前小学语文教学面临的挑战及大单元任务群教学法的研究背景，接着详细描述了该教学法的实施过程，包括教学设计、课堂实施和评估方法。研究通过实际教学案例分析，展示了该教学法在提高学生语文能力、激发学习兴趣及促进思维发展方面的积极成果。（剩余4723字）
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小学语文课堂中大单元任务群教学法的应用与教学效果评估
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