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中图分类号：G633.55 文献标识码：A 文章编号：1673-8918(2025)52-0124-04
在当今教育领域，传统的单一学科教学模式正面临新的挑战与变革。初中地理教学作为培养学生综合能力的重要学科之一，也需要与时俱进。跨学科主题式教学的出现为初中地理教学方式带来了新的思路。在全球化进程加速的背景下，学生需要具备多元学科的思维能力来应对复杂多变的现实问题。（剩余5918字）
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跨学科主题式教学下初中地理教学活动实践探究
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