传统文化浸润下小学德育实施策略研究
中图分类号：G623.15 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025)52-0120-04
在当前国家大力弘扬中华优秀传统文化、落实立德树人根本任务的背景下，深人挖掘地域文化精髓，并将其有机融入小学德育体系，具有重要的理论意义和实践价值。惠州，作为岭南文化的重要区域，拥有深厚的历史底蕴和丰富的文化资源，如东坡寓惠文化所彰显的豁达与仁爱、客家围屋文化所体现的团结与坚韧、东江菜文化蕴含的勤劳与智慧、罗浮山道教文化倡导的和谐自然理念以及惠阳皆歌等非物质文化遗产传递的乡土情感与艺术熏陶。（剩余6103字）
