“三新”背景下高中生数学逻辑推理能力的培养探究

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中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1673-8918(2025)52-0081-03

2017年12月，国家修订印发的《普通高中数学课程标准（2017年版）》首次明确了数学学科的六个核心素养，逻辑推理位列其中。与此同时，《普通高中课程方案（2017年版2020年修订）》（以下简称“新课标”）的出台也标志着课程目标的重点从“掌握数学知识”向“掌握数学能力”发生了重要转向。（剩余4447字）

试读结束

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