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中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）51-0009-04
“教一学—评”一体化，是指教师教学、学生学习以及教学评价整合在一起，将学生作为教学的中心，以科学合理的评价方式，促进学科教学的质量提升，让整体教学流程更加科学合理，在一定程度上帮助教师提高自身的教学水平和专业素养。（剩余5684字）
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“教一学一评”一体化视角下小学语文 习作教学路径探索
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