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中图分类号：G633.51 文献标识码：A文章编号：1673-8918（2025）45-0158-03
随着经济和科技的不断发展，数字化技术运用日益广泛，对教育改革发挥着重要的作用。初中历史在教学中占据着重要的位置，对培养德智体美劳全面发展的人具有不可替代的作用。数字化技术的运用，可以让教师发挥数字化技术的功能性，创新教学模式，充分发挥学生的主体地位，为初中历史教学带来全新的样态。（剩余4039字）
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数字化赋能初中历史教学新样态
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