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中图分类号：G441;G612 文献标识码：A文章编号：1673-8918（2025)45-0009-04
幼儿时期是个体心理发展的关键且敏感阶段，这一时期幼儿心理健康状况对其全面成长及未来长远发展至关重要。在此情况下，家园共育作为一种科学且有效的幼儿教育模式，将家庭与幼儿园的教育力量有机结合，为幼儿心理健康发展提供全方位、多层次的支持。（剩余6005字）
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家园共育促进幼儿心理健康实践探究
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