深化中职机械专业校企合作的途径探究
——以法兰泰克班为例
摘 要：通过校企深入合作来发展产学研一体化道路已经成为诸多院校教育办学的共识。为了全面适应院校教育、企业发展需求，必须重视校企深度合作。本文主要以法兰泰克班为例展开了深入探究。
关键词：校企合作; 教学模式; 途径探究
中图分类号：G715 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2021）2-085-001
随着职业教育改革的不断深入，国家为鼓励企业参与教育教学，出台了《教育部办公厅关于全面推进现代学徒制工作的通知》等文件。（剩余2241字）
