超轻粘土里的“微观世界”与“大千世界”

——浅谈超轻粘土在幼儿园美工区个别化学习中的操作与实施

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摘 要：当前，超轻粘土在幼儿园各类活动中被广泛使用。该文以《3-6岁儿童学习与发展指南》和幼儿园实践为基础，以超轻粘土构建出“微观世界”和“大千世界”为切入点，浅谈超轻粘土在幼儿园美工区个别化学习中的操作与实施。

关键词：幼儿教育; 个别化学习; 超轻粘土

中图分类号：G623.75         文献标识码： A      文章编号：1006-3315（2021）2-078-002

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的阶段性特征。（剩余4535字）