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摘 要：小学科学教学是小学教育阶段的重要组成部分，对于学生的科学素养以及基础科学知识的了解有非常重要的作用。在实际的小学教学过程中，教师应该重视科学学科教学，利用生活化教学方法，提升科学教学质量。本文笔者针对小学五年级科学教学进行了分析研究，文章中检验阐述了生活化教学，并指出了小学五年级科学教学的主要问题，也提出了小学五年级生活化教学的具体应用。（剩余4192字）
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小学五年级科学生活化教学的实践研究
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