研究导向型教学理念下《python程序设计》课程育人方式探讨

摘 要：当下互联网和人工智能已然改变了人们的生活方式，也深刻影响了教育教学模式。基于研究导向型教学理念，《Python程序设计》课程混合式教学过程中实施课程思政，本文分别从时代背景、网络资源的应用、案例分析、小组合作、作品展示等方面进行育人方式的探索。

关键词：研究导向; Python程序设计; 课程思政; 小组合作; 作品展示

中图分类号：G642            文献标识码：A      文章编号：1006-3315（2021）2-178-002

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人[1]。（剩余3575字）