让智慧的爱温暖特殊的种子
——试谈小学问题学生的转化策略
摘 要：同伴关爱，让友情成为转变问题学生的钥匙;收回溺爱，让父母的智慧成为转化问题学生的沃土;抓住契机，播撒教师温暖的爱的种子。问题学生的转化需要教师运用教育智慧和爱的力量，找到问题学生的内在需求，从而为他们提供正确的成长机会和方式，顺利实现转化。
关键词：问题学生; 智慧的爱; 转化策略
中图分类号：G455 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2021）2-040-002
问题学生指那些在学习、性格、思想道德等方面经常出现某些障碍的学生。（剩余3186字）
