基于绘本活动的幼儿同伴交往能力培养路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

在当前社会“N+1”家庭养育模式背景下，部分独生子女缺乏同伴交往经验，习惯以自我为中心，缺乏与同伴友好沟通、相处的能力。良好的同伴交往，不仅有助于促进幼儿认知能力、语言能力发展，还有助于促进其健康个性的形成，推动其社会情感及社会态度的良好发展。因此，幼儿良好同伴交往能力的培养已经成为幼儿园社会性教育关注的主要话题。（剩余4680字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人