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数字化时代背景下，数字资源的开发与应用对个人的学习、工作及生活都具有深刻的影响，数字素养成为人们必备的基本能力之一。对县域高中师生而言，数字素养与他们学习、生活的质量和工作状态紧密关联，是适应社会发展需要的前提条件之一。然而，在多种因素的影响下，县域高中师生数字素养提升过程中存在一些亟待解决的问题，其数字素养水平往往低于城市地区。（剩余4310字）
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县域高中师生数字素养现状剖析与提升策略研究
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