核心素养视角下高中地理大单元教学方法探究

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在新时代教育领域，核心素养培养已经发展成教育的主要目标。核心素养从本质上而言，是学生在特定教育进程中逐渐形成的，具有个人发展和社会发展的双重特质的综合素养体系。高中地理学科是一门综合性的科目，教师不但要为学生讲解基础地理知识，还要培养学生的学科核心素养，如空间感知、地理思维等。因此，下面就针对核心素养视角下高中地理大单元教学展开研究与论述。（剩余5050字）

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