核心素养视域下高中物理生活化教学策略探究

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高中阶段的物理科目相对于基础教育阶段而言，不论是深度还是广度都有很大程度的提升，对学生的空间想象能力、科学探究能力也有更高的要求。作为高中物理教师，要紧密结合高考命题新方向，积极解读核心素养理念的内涵，探索将其应用到日常教学的有效策略。通过将物理教学与生活经验结合，可有效激发学生的学习兴趣，拓展课堂教学空间，延展学生学习思维，培养学生问题解决能力。（剩余4881字）

试读结束

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