中国教育技术装备

中国教育技术装备

2022年13期
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《中国教育技术装备》(旬刊、邮发代号:82-975)是由教育部主管、中国教育装备行业协会主办、《中国教育技术装备》杂志社...     展开

类型

半月刊

类别

教育教学
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目录

理论研究

混合学习下的分层教学研究及案例分析
摘 要 混合学习是人们对传统课堂面授和远程在线学习深刻反思后形成的一种学习方式。从目标、资源、活动、评价等维度剖析混合学习下因材施教和个性化指导的方法与途径,试图从分层教学的理论和实践中寻找混合教学的必要性和重要性。通过案例展示具体的实...

装备在线

开展校企合作 提升教育系统网络安全保障能力
摘 要 为解决延庆教育系统网络管理、网络安全、网络人才培养等方面的问题,北京市延庆区教委以校企合作为基础,充分利用优势企业在网络安全领域最前沿的技术、产业标准和创新应用,建立延庆教育生态圈,以提升教育系统的网络信息化安全水平和安全服务等...

装备管理

提高教师信息化装备应用能力 构建灵活高效的培训新模式
摘 要 河北省教育技术中心经过深入探索与研究,提出一种以提高教师信息化装备应用能力带动教师信息化素养全面发展的新思路,构建一个灵活高效的培训新模式,为提高教师信息化装备应用能力,推动教师信息化素养全面发展提供有力支持。 关键词 教育信...
民族地区工科专业教师工程能力提升途径研究
摘 要 民族地区的经济建设与高等工程技术专业人才的数量、质量密切相关,对高等工科院校大学生进行高等工程教育是必然途径,专业教师是人才培养环节的核心要素。基于民族地区工科院校人才培养模式现状,立足专业教师工程实践能力,提出“模式—体系—节...
面向未来的乡村小学卓越教师培养体系构建与实践研究
摘 要 当前,我国乡村地区面临师资力量不足、教师下不去和留不住等问题,在乡村振兴背景下,乡村对卓越教师的需求更为迫切。为此,我国教育部门颁布一系列关于乡村教师培养的文件,旨在进一步改善乡村教师队伍结构,着重培养“下得去、留得住、高素质、...
基于内容分析法的国内智慧教室研究综述
摘 要 随着教育信息化的发展,智慧教室的建设和研究受到广泛关注。目前,国内的智慧教室研究主要围绕基本理论研究、建设实践研究和完善应用研究三个热点展开。为了更好地了解智慧教室的发展现状,采取内容分析法,分析有关智慧教室的研究文献,对智慧教...
高校成人教育学士学位英语机考策略研究
摘 要 高校成人教育学士学位英语机考是运用信息技术优化命题、组考、成绩分析与反馈的过程,是提高考试实施效率、充分利用考试数据优化评价质量的基础。在分析现状及存在问题的基础上,提出高校成人教育学士学位英语机考策略,通过强化教学质量监控和评...

技术在线

基于Aspen Plus化工模拟的生物油品质提质工艺设计案例教学探讨
摘 要 化工原理课程内容复杂,为培养学生工程实践能力,将流程模拟软件Aspen Plus运用到化工原理教学环节,以生物油模型化合物加氢脱氧提质工艺为案例,指导学生从实验出发,通过实际案例流程模拟来学习建模思想和方法。实践表明:将Aspe...
基于教学 融合评测
摘 要 借助信息化手段,以促进师生全向互动为抓手,以“全面提升、因材施教”为目标,以“考教评”一体化系统为依托,探索信息技术学科管理与教育教学信息一体化设计与实践,革新工作方式,创新教学模式,改进测评形式,构建济南市信息技术“考教评”新...
电纸信息交互式笔记系统设计与实现
摘 要 通过笔记APP将电子资源的URL转换成对应的二维码,然后调用口袋打印机将其打印出来粘贴在书上,实现课本知识点与对应电子资源的关联,学习时仅需扫描贴在书上的二维码即可查看实验视频、讲解音频、拓展内容等电子资源,云录音可重现课堂教师...
基于VR仿真实物的教学系统和改良任务驱动教学法在口腔医学教学中的应用
摘 要 吉林医药学院附属医院将基于VR仿真实物的教学系统应用于口腔医学的教学工作中,根据具体的教学需求,采取改良任务驱动教学法进行教学,教学过程分为创立教学场景、明确任务、讲解演示、自主学习、知识点扩展教学和教学效果评价等。通过现代化的...
基于OBE理念的儿科护理学虚拟现实操作教学系统构建探讨
摘 要 大力开展护理实践操作教学,是近年来儿科护理学等课程教学改革的主要方向之一,而如何做好理论知识与实践操作有效衔接则成为教学的难点。在此背景下,将OBE理念融入教学,以护理结果为导向,重新设计教学内容,同时根据OBE理念的特点和需求...

环境构建

充分发挥网络育人功能 促进就业工作提质增效
摘 要 探讨书院制建设过程中的育人新形式,通过分析线上开展就业工作的形式和优势,充分发挥网络的育人功能,从而促进就业工作有效开展,帮助毕业生提升就业能力并顺利就业。 关键词 毕业生;新媒体;线上就业活动;书院制 中图分类号:G647 ...
空中课堂备教研学探究与分析
摘 要 “互联网+教育”大时代背景下催生出新型教育模式——空中课堂,对传统的教学方式和理念造成一定冲击。空中课堂教师的备课方法、备课内容、教学模式、教学评价及学生的学习考核都非常值得深入探究。对空中课堂的备教研学进行探究与分析,并进行改...
职业院校劳动教育课程标准开发实践研究
摘 要 劳动教育课程标准是开发劳动教育课程的基础,基于工作体系对职业院校劳动教育课程标准进行开发,并遵循与学习融通、与生活沟通、与工作过程贯通、与社会联通的原则,进而从课程性质及课程目标、课程内容、教学策略和效果评价四个方面开展职业院校...
Scratch与小学数学融合课例设计
摘 要 在儿童Scratch编程教育迅速发展的背景下,Scratch与学科融合逐渐成为一种趋势。着重介绍将Scratch与小学数学融合的优势,并以“迷宫游戏”为例设计Scratch与小学数学融合的课例,以供参考。 关键词 Scratc...
高校微党课建设研究
摘 要 如何增强微时代背景下高校党员教育的有效性和针对性,是高校党员教育的难题。通过总结当前高校“微党课”中存在的不足和问题,探索提高“微党课”建设质量的路径,将“微党课”建设作为加强高校师生党员教育的重要载体和平台。 关键词 高校党...

图书视界

高校大学生党建读书会活动开展研究
摘 要 开展大学生党建读书会活动具有重要意义,有利于提升大学生思想政治素养,营造良好校园文化氛围,推动党的政治建设与发展。目前,大学生党建读书会活动开展主题鲜明且颇有特色,影响范围越来越大,活动开展具有连续性,但具体开展过程中仍存在诸多...

课程整合

生物医学工程专业研究生课程中课程思政与语言学内在关系研究
摘 要 以东北大学生物医学工程专业研究生为调查对象,通过灰色关联分析法(GRA)进行建模,为教师的课堂语言选择提供建议,为推进课程思政建设提供借鉴与帮助。 关键词 语言学;课程思政;生物医学工程;研究生教育;灰色关联分析法 中图分类号...
以知识应用为导向的工科专业案例教学模式研究
摘 要 常规教学模式中理论和实践教学相分离,理论教学内容枯燥且与应用脱节。针对此问题,构建以应用为导向的案例教学模式,以案例为主线、教师为主导、学生为主体,不断优化教学内容和考核方式,培养学生创新思维,独立发现问题、解决问题以及应变的能...
基于社会需要的高职旅游管理专业人才培养探究
摘 要 旅游热现象导致市场对旅游类人才特别是旅游管理类专业人才提出更高的要求。如何帮助高职旅游管理专业毕业生在市场竞争中占据有利地位,实现毕业生个人就业与社会需求的无缝结合,是摆在当前各高职院校旅游管理专业以及毕业学生面前的问题。 关键...
职业院校来华留学生心理健康教育工作创新研究
摘 要 随着我国经济与教育的快速发展,跨文化教育成为职业教育的重要内容。由于各国人民之间的民俗、生活习惯、信仰等均存在一定差异,导致长期在我国学习的留学生出现心理健康问题,因此,对来华留学生进行正确的心理健康教育至关重要。阐述职业学院来...
大学概率论与数理统计课程S-P表分析
摘 要 以大学概率论与数理统计课程第一、第二单元的单元测试数据为基础,运用S-P表教育信息处理手段,对大量现实数据进行分析。结果显示:学生整体学习情况良好,但是断层情况明显,部分存在随机性推测答题的情况。针对以上情况提出建议,对大学概率...
3+2高职护生职业认同和学习投入对其核心能力影响研究
摘 要 目的:探讨高职护生职业认同、学习投入与核心能力之间的相关关系,培养高素养的护理专业人才。方法:采用方便抽样的方法,选取高职院校在校大三128名护生作为调查对象,利用中国注册护士核心能力量表、大学生学习投入量表和职业认同量表进行问...
 装备课程教学设计
摘 要 全面分析导弹装备课程教学对象的特点,设计科学合理的教学目标,对某导弹装备课程进行有效的课程教学设计,将传授知识、课程思政和能力培养三者融为一体,实现为战育人、为战研战的教学要求。 关键词 导弹装备课程;课程思政;为战育人;实践...
高校工科电工电子类课程思政思考与探索
摘 要 课程思政是党和国家对高等教育提出的新要求,立德树人作为教学的中心环节已成为教师的根本任务,需要思考和探索如何在工科电工电子类专业基础课程中润物无声地融入思政元素。分析电工电子类课程思政教学存在的问题,对该类课程思政进行思考和探索...
电工电子技术课程融入思政元素教学探索
摘 要 课程思政将思想政治理论融入各类课程中,以立德树人作为中心环节,是当代高等教育的重要研究课题。以电工电子技术课程为例,首先通过对课程进行分析,阐述开展课程思政的必要性;然后从课前、课中和课后三个方面对电工电子技术课程融入思政元素的...
理实一体、双师施教教学模式研究
摘 要 医疗器械维护与管理专业属于典型的职业教育,该专业医学影像设备学课程内容多、难度大,动手能力要求强,对学生和教师都提出很高要求。为此,把教学内容模块化,创新教学方式手段,改善评价方法,力求学生能听得懂、学得会、会操作,胜任岗位需求...
基于BLOOM认知模型和学习金字塔理论的岗位任职课程改革探析
摘 要 分析岗位任职课程的特点及传统教学存在的问题,提出以BLOOM认知模型和学习金字塔理论为支撑的自主—合作—探究式教学策略,探讨教学目标、教学模式、教学方法和考核评价等方面的改革。实践证明:新模式形成以学生为中心的课堂,可以有效提升...
新工科背景下工业过程控制课程教学改革设计
摘 要 从优化理论教学内容、引入线上线下混合式教学手段、实验环节优化、工程应用实践四个方面,提出工业过程控制教学改革方案,实现从基础理论到实验实践,再到工程应用,最后反馈到深化基础理论认知提升的闭环培养过程,提高课程教学效率,实现工科思...
航空类院校电工技术教学改革与探索
摘 要 以航空类高等院校飞行学员电工技术课程为切入点和试验田,以飞行学员人才培养方案为总纲领,以岗位任职需求为立足依据,以凸显航空应用特色、突出飞行技术特点为攻坚重点,在教学内容体系整合重构、“一思二化三研究”教学方法改革、案例驱动式理...
军队院校岗位任职课程实战化教学改革研究与实践
摘 要 为有效推进军队院校岗位任职课程实战化教学改革,在对军队院校岗位任职课程教学存在问题进行分析的基础上,提出教学改革总体方案和课程教学与实战“六个对接”的系统化改革措施,并对实战化教学训练中取得的教学成果进行总结,以期为军队院校开展...
基于工程认证理念的CAD课程改革实践
摘 要 运用工程教育认证的成果导向教育理念,明确工程CAD课程能力目标,设计相应的达成路径,使二者形成清晰的映射关系;实施以学生为中心的一系列保障教学效果的改革措施,实践效果较好;通过课程目标达成度的教学分析,持续改进工程CAD课程,以...
基于典型任务的技工院校机械制图课程改革研究及应用
摘 要 机械制图是技工院校机电专业一门重要的专业基础课,也是目前正在大力推进课程改革的课程。针对目前的主要改革思路,通过对比分析,发现一体化教学的典型任务模式非常适合技工院校。从机械制图课改实例出发,给出典型任务的整体方案设计、设计原则...
STEM教育理念下学前教育专业教法课程改革研究
摘 要 基于STEM教育理念,以学前教育专业的科学领域活动课程为样例课程,提出课前知识分享,提高学生兴趣;课中整合学科内容,项目式学习,给予学生动手操作机会;课后联系幼儿园实地检验“观—搜—设—做—评—写—践”一体化的课程改革举措,在“...
后疫情时代中医药院校统计学课程建设及教学改革
摘 要 后疫情时代中医药院校统计学课程应充分考虑疫情防控期间凸显的现有线上教学模式存在的问题,进行课程建设和教学改革。结合统计学课程特点及所在中医药院校的特色和实际授课情况,从课程信息化建设、课程教学模式和教学方法改革及课程思政三个方面...
 小学英语游戏教学研究述评
摘 要 《义务教育英语课程标准(2011年版)》提出要加强外语教学的力度,因此要求教师在英语课堂教学中积极发挥作用,使学生在良好的环境下学习。游戏教学法的出现不仅可以让学生的学习环境更加轻松,还可以增强教学效果。以小学英语游戏教学为切入...
误差理论与数据处理课程思政思考与实现
摘 要 误差理论与数据处理课程是测控技术与仪器专业的核心必修课程之一。基于对课程内容的深度分析,凝练课程蕴含的核心价值元素,即工科学生应具备的三大精神——科学精神、工程伦理精神和实践能力精神。系统梳理课程思政实施中存在的问题,并对如何在...
单片机原理与应用课程思政教学研究
摘 要 针对高校思政教育现状,以单片机原理与应用课程为例,对理工科课程思政教学进行深入研究和探索,通过制定课程思政教学目标,挖掘课程思政育人元素,设计课程思政教学过程,以期有效提升学生的思政素养,培养合格的社会主义建设者和接班人。 关键...

信息化教学

现代信息技术与本科教学的深层次融合路径
摘 要 以现代信息技术与本科教学的深层次融合为研究内容,从推动本科教学常态化开展、助力师生关系变革与优化、形成线上线下混合式教学三个角度探讨二者融合的意义,归纳二者融合的原则,最后就如何推动二者融合提出对策。 关键词 信息技术;本科教...
基于教育信息化的病理学混合式教学模式研究与实践
摘 要 为深化教育教学改革,促进信息网络技术和病理学课程整合工作的高效开展,以教学目标、教材及学生的分析为起点,创设特定的教学资源与环境,将传统课堂教学、实践教学、网络在线教学及教学评价进行深度融合,构建基于教育信息化的病理学混合式教学...
在线教学中对学员学习督导的探索与实践
摘 要 近年来,线上教学、混合教学逐渐成为军队院校教学改革的热点。新冠肺炎疫情的暴发催化了军校线上教学的发展,这就要求线上督导快速发展并与之匹配。在线上教学模式中,对“教”和“管”的督导易于实现而较多,但对“学”的督导则因无法实时直接获...

实验教学

医学生学习透射电子显微镜生物制样技术必要性研究
摘 要 透射电子显微镜是医学院校利用率较高的大型仪器设备之一,由于设备昂贵、对制样技术要求较高等原因,现主要被用于科研工作。为提高医学生的专业素养和科研能力,在对外开放实验教学中开展透射电子显微镜生物制样技术的学习,通过课堂示教、集体观...

实践·实训

为战育人背景下装备课程实践教学存在的问题及对策研究
摘 要 习主席在全军院校长集训开班式上的重要讲话为军队院校在“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”问题上指明了方向,全军各院校掀起实战化教学热潮。在此背景下,从四个方面对装备课程实战化实践教学存在的问题进行分析,并从完善实战化考核制度、...
基于工匠工坊的高职人才培养模式探索与实践
摘 要 工匠工坊的教学资源来自企业中的真实项目,采用教学做一体化的小班化授课模式,这种模式是基于现代学徒制的,由企业工程师和学校“双师型”教师对学生进行个性化培养。工匠工坊培养模式在新一代信息技术专业群中的应用,可实现校企深度融合,通过...
三全育人教育理念下高职学生就业指导服务体系构建研究
摘 要 简要阐述“三全育人”与高职学生就业教育的相关概念、内涵及关系,提出当前高职学生就业指导服务工作中存在的问题,主要包括:学生就业指导服务内容不够全面;学生就业指导服务的人力资源组织、投入不足;学生就业指导服务缺乏战略规划;等等。在...
新时代增强职业院校交通土建专业适应性对策研究
摘 要 针对职业教育人才培养与经济社会发展和产业转型升级之间存在不对称和不适应这一现状,深入分析我国职业教育适应性面临的困境,提出增强交通土建专业适应性的对策,以解决高职院校毕业生找不到满意的工作与企业找不到合适的人才之间的矛盾,提升职...
疫情常态化防控下课程思政在医学生神经外科学实践教学中的应用
摘 要 医学生是未来国家医疗事业的接班人,疫情常态化防控下对医学实习生开展课程思政教育势在必行,也是响应国家政策的重要举措。通过对在神经外科科室实习的学生进行思政教育,努力培养适应社会发展的卓越医师,为实施健康中国战略作出贡献。 关键词...
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