基于OBE理念的儿科护理学虚拟现实操作教学系统构建探讨

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摘  要  大力开展护理实践操作教学，是近年来儿科护理学等课程教学改革的主要方向之一，而如何做好理论知识与实践操作有效衔接则成为教学的难点。在此背景下，将OBE理念融入教学，以护理结果为导向，重新设计教学内容，同时根据OBE理念的特点和需求，结合虚拟现实技术，构建儿科护理学虚拟现实操作教学系统，为提高儿科护理学教学质量打下良好基础。（剩余5718字）

试读结束

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