基于教学 融合评测

——济南市初中信息技术考教评一体化系统设计与应用

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摘  要  借助信息化手段，以促进师生全向互动为抓手，以“全面提升、因材施教”为目标，以“考教评”一体化系统为依托，探索信息技术学科管理与教育教学信息一体化设计与实践，革新工作方式，创新教学模式，改进测评形式，构建济南市信息技术“考教评”新生态，助力教学结构变革，促进学生信息素养的全面提升。（剩余5804字）

试读结束

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