现代信息技术与本科教学的深层次融合路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘  要  以现代信息技术与本科教学的深层次融合为研究内容，从推动本科教学常态化开展、助力师生关系变革与优化、形成线上线下混合式教学三个角度探讨二者融合的意义，归纳二者融合的原则，最后就如何推动二者融合提出对策。

关键词  信息技术；本科教学；课程资源；教学平台；混

合式教学

中图分类号：G434   文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2022）13-0134-03

0  引言

本科教育是我国高等教育的主体，肩负着重要的人才培养任务。（剩余5104字）

试读结束

目录
monitor