学习方法报·教学研究

目录

中职体育课程中的太极拳教学初探

摘要：太极拳历史文化悠久，在各地都有相应的派系。对当前的中职院校体育教学来说，太极拳课程作为一门必修课，是学生需要掌握的一项运动。本文主要研究太极拳在中职体育教学中的实践，旨在为开展更有效的教学模式打下基础。 关键词：太极拳 中体体育 ...

小学数学复习课有效策略浅谈

怎样让数学复习课程更开放、更灵活，让学生在轻松的状态下主动地掌握数学知识，是小学数学教师需要思考的问题。 一、了解教材，系统规划 熟悉课程、整合知识点、数理思维与综合应用。由于每个模块所涉及到的知识点较多，因此一个课时无法全面复习完毕。这就...

浅谈初中体育教学中融入德育的必要性及方法

摘要：在初中体育教学中，教师应该将培养德技相长的学生作为教学目标，将促进学生的身心健康作为重点。 关键词：初中体育 德育教育 必要性分析 引言：通过组织体育锻炼，使学生遵守纪律、团结同学，同时逐渐培养学生自信勇敢、坚强毅力、努力拼搏的精...

新课标下小学数学应用题教学的反思

摘要：新课标下小学数学应用题教学目的不只是局限于解题，还应让学生在应用题教学中学会观察、分析与解决问题。基于此，本文就新课标下小学数学应用题教学展开了反思。 关键词：新课标 小学数学 应用题 引言 新课标指出：要在教学过程中帮助学生综合...

探讨如何在小学数学教学中渗透数形结合思想

摘要：数形结合是一种比较常用的思想，也是一种适用性比较广泛的方法，它为学生理解抽象复杂的数学知识提供了直观形象的材料。但在实际教学中发现，虽然数形结合思想在小学数学领域的适用性比较强，难度也并不大，但它的作用并没有得到充分发挥。基于此，本文...

探析高中数学实施研究性学习的有效途径

摘要：如今，在新课改的不断深化下，探究式学习已成为高中数学教学的重要组成部分。探究式学习的推行，不仅改进了教师的课堂教学方式，而且在无形中促进了学生的创新意识的提高，激发了他们对知识的渴望，增强了他们的综合素质。 关键词：高中数学 研究性...

如何让学生自主学习

学校开展高效课堂已经有几年了，如何让学生自主地学习呢？如何培养学生的自主性参与意识、提高学生的自主性参与能力？笔者结合自己教学和对高效课堂的实践谈几点体会。 一、积极创设问题情境，形成认知冲突，从而激发学生去自主学习。细细想，其实教学的本质...

小学体育教学中的学生体能锻炼策略初探

小学阶段的体育课程越来越重要，体育教师要提高课堂教学质量，高效培养小学生的身体素质与体育能力，而体能训练则是体育教学的重点内容，因此教师要仔细设计体能教学的计划，让小学生可以快速获得良好的体能，帮助学生健康成长。 一、优化课堂结构开展“分层...

探讨提高初中生物教学质量的有效途径

摘要：生物是初中教育阶段开设的一门自然科学学科，有着较强的科学性和理论性，在对学生科学素养和探究能力的培养上发挥着重要作用。不过在以往的初中生物课堂中，由于教师所采取的教学方式陈旧，影响到课堂教学质量的提升。鉴于此，本文主要基于初中生物教师...

如何培养学生数学阅读理解能力

阅读理解型题是近年来中考数学命题的热点和常见题型之一。它具有内容丰富、构思新颖别致、题样多变、知识覆盖面较大等特点；它可以是阅读课本原文，也可以是设计一个新的数学情境，让学生在阅读的过程中理解其中的内容、方法和思想，然后再把握本质、理解实质...

以题解知，能思益彰

在初中这个重要的学习阶段中，学生应该掌握基本的解题方法和技巧，提高数学解题效率和准确度。在初中数学教学工作中，教师需要根据学生的实情及其特点，找到学生学习中存在的不足，做好初中数学题组教学的设计与建构。 一、在课堂训练中加入解题方法内容 教...

学前教育新理念下的幼儿园特色班级创建研究

摘要：幼儿教育是我国学前教育中的重要组成部分，提升幼儿班级管理效率和水平，对于促进幼儿的健康成长有着重大意义。特色班级是一种新型的班级管理模式，对于营造良好环境，促进幼儿个性化发展可以起到重要推动作用。鉴于此，本文主要基于学期教育新理念，对...

小学班主任管理策略分析

小学是学习生涯的开端，学生遇到的第一位集体管理者便是班主任，一位好的小学班主任会影响孩子的一生。以情感人，以德服人这是作为班主任最基本的原则，在班主任工作中，我迷茫过，沮丧过，甜蜜过……经历过每一次的挑战，我认为当班主任让自己的教师身份多了...

追问，构建高效数学课堂

“追”有追根究底之意，通过追问能点燃学习个体的思维火花，引发他们的探索欲望，让数学课堂变得富有生机与活力。教师要针对难点、疑惑点追问，能引发学习个体的思考、探索，能促进师生之间的互动交流。追问，也是一种教学技巧，能对学习个体的思维发展产生深...

两个“坚信”，让课堂即时评价“活”起来

摘要：有效的课堂即时评价能及时调控“教”与“学”的行为和进程，促进学生的发展。本文通过反思课堂即时评价的做法，提出从“坚信学生的学习能力”和“坚信同伴的力量”两个方面促进课堂即时评价有效生成，让课堂即时评价“活”起来 。 关键词：课堂即时评...

初谈劳技课中学生自主探究能力的培养

摘要：素质教育指出要以学生为主体开展教学活动，也就是活动设计要基于学生立场。笔者认为在小学劳动与技术课程中培养学生的自主探究能力是非常合适并很有必要，这样既能提高学生学习的积极主动性，促使教学活动更加灵活多变地开展，又能提升课堂教学的有效性...

生活化教学模式在培智美术教学中的运用研究

摘要：培智生学生是需要全社会关注和关注的特殊群体。因为特殊原因，他们的认知和智力发展缓慢，在实用美术学习中也是如此。有些培智学生不能正确辨别颜色，不能有效地使用艺术绘画技巧，学习缓慢，学习自信心不足。在美术教育的实践指导过程中，教师不仅要充...

写作序列化，让英语课堂更有实效

摘要：写作是小学生在英语学习中的难点和重点，如何让学生有效地学习英语是教师需要思考的问题。作为一名小学阶段的英语教师，本人结合自身多年的教学思想展开英语写作训练的引导，并将教学策略进行以下论述。 关键词：小学英语 写作序列化 课堂实效 ...

A版

优质作业管理

【案例描述】 2021年5月教育部出台了《五项管理实施意见》，7月国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培养负担的意见》。“双减”背景下要求教师教学观念与时俱进，教师既要做好减轻学生过重的作业负担的“减法”，同时又要...

小学数学课堂上学生兴趣培养的策略探究

摘要：兴趣是小学生主动学习的源动力，新课改尤其注重激发学生学习兴趣、提高学生的学习热情。本文从小学数学教师的角度出发，就课堂上学生兴趣的培养策略，阐述了一些自己的观点。 关键词：小学数学 学生兴趣 培养策略 引言 生本理念下的小学数...

浅析在小学综合实践活动中如何培养学生的劳动意识

《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中指出，劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。而小学综合实践活动课程的设立是“五维教育”理念落实的一大体现。据此，小学综合实践教师应当结...

如何在数学教学中培养学生的学习兴趣

一、培养数学学习兴趣在小学数学教学中的重要性 数学是其他自然科学的基础，学好数学对于学生以后其他学科的学习具有非常重要的现实意义。且数学蕴含着相对比较抽象、复杂的知识，这就需要学生静下心来细心钻研，才能真正掌握相关知识点。而在小学阶段的学生...

小学高年级数学课前预习策略探究

对于数学课程而言，知识内容的理解难度偏高，部分基础不扎实的学生，在课堂上参与度不高，学习兴趣不高。因此，教师要安排学生进行课前预习，让学生对所学内容有初步的了解，从而能积极参与课堂活动。 一、小学高年级数学课前预习的意义 （一）提升教学效率...

小学数学智慧课堂中学生核心素养培养的策略

摘要：核心素养是比较抽象的概念，难以进行有效的评判和检测，这无疑对教师以及学生都提出了一定的挑战。且单一、固化的教学模式不利于学生核心素养的发展，教师需要探索新的方法和思路。而智慧课堂不仅引进了先进的现代化教育技术，还要求教师更多关注学生的...

“互联网+”技术在初中化学教学中的应用探究

摘要：“互联网+”技术的迅速发展，促使初中化学教学革新也因此而面临着全新的思路，教师可以借助微课、多媒体、网站等“互联网+”技术来改进初中化学教学，将单一的教学模式变得生动有趣，从而有效提升教学效果。因此，本文也就“互联网+”技术在初中化学...

小学数学教学中培养学生理解能力的措施探析

摘要：理解能力会对学生数学的学习带来影响，因而，本文就小学阶段数学教学中促进学生对知识的理解、消化和吸收的路径展开分析。 关键词：小学数学 理解能力 培养 引言：数学本身涵盖的知识面广，逻辑性强，对学生理解能力要求很高。因此在小学数学教...

提高小学四年级学生简便运算能力的策略初探

简便计算是小学数学教学中不可或缺的内容，新教材把简便计算集中在四年级下册一个单元，加以系统编排，有利于学生构建比较完整的知识结构。 一、培养简便意识，构筑简便基础 “简算意识是指面对一个运算问题，能从多个起点产生多种联想来开拓运算途径，并灵...

初中化学教学生活化实践教学探析

摘要：在初中化学教学中，教师要立足学生当下的社会生活经验，带领他们通过熟悉的生活场景感知并体验化学的重要性，使其清楚地知道化学知识与日常生活、学习有着直接关联，以此提升化学教学水平。 关键词：教学实践 生活化 初中化学 引言：知识来源于...

小学数学结构化教学促进学生数学理解的实践研究

所谓“结构化教学”，是指通过对课程内容进行较高维度的组合整理来帮助学生们形成立体型、关系性知识信息认知和掌握的教学模式。小学数学虽然并不具有很大的教学难度，但是仍旧体现出比较大的知识容量和比较多样的考查维度，故而很容易成为小学生们的薄弱科目...

新课标下小学体育课堂教学方法探析

作为体育教师要在新课标教育理念的引导下，抓住小学生好动的特点，给他们设置形式多样、内容丰富、趣味性强的体育活动，使他们爱上体育，提高体育锻炼的积极性。 一、小学体育对于学生身心发展的重要意义 体育在学生学习、成长中起着不可或缺的作用。首先，...

现代体能训练在中小学体育教学中的应用分析

摘要：本文针对现代体能训练在中小学体育教学中的应用进行研究，文章提出了现代体能训练在中小学体育教学中应用的有效措施，从丰富体能训练方式、开展趣味性体能训练以及制定合理的体能训练考核机制等方式实现现代体能训练在中小学体育教学的应用和普及，为中...

浅析深度学习视角下的高中数学教学

在早期教学研究中，深度学习是相对于浅层学习的一种学习方式。浅层学习存在大量的机械记忆，学生只是被动地接收知识，而深度学习是一种基于理解的，学生主动的学习方式。后经过长期研究，研究者定义：深度学习是在教师引导下，学生围绕具有挑战性的学习主题，...

浅谈数学教学中顿悟的重要性

顿悟是指突然觉察到问题的解决办法，顿悟既可以避免多余的尝试错误，又能促进知识的迁移运用。在初中阶段，学生正处于身心逐渐走向成熟的时期，在教学中，教师有意识地采用一些方法培养学生的顿悟能力，开发学生的智力，提高学生的创造能力。 数学家华罗庚曾...

从“苦学”到“乐学”，悟思维之灵动

著名数学家华罗庚也说过：“就数学本身来说，也是千姿百态，壮丽多彩，引人入胜的。”数学为什么“好玩”？数学凭什么“引人入胜”？因为数学美啊！ 数学美在对称，美在简洁，美在严谨，美在秩序，美在规律，更美在思维之灵动，对于同一个题目能从不同的角度...

浅谈如何利用信息技术课堂培养听障学生的信息素养

摘要：培养学生的信息素养已成为素质教育的核心要素，因此要通过学校教育培养学生的信息素养。笔者在听障学校信息技术教学实践中，通过创设生活情境、关注学生的实际需求，引导学生把所学的信息技术知识与技能应用到生活中去，使学生用信息技术解决学习、生活...

浅谈培养高中生科技创新能力的意义

创新是民族发展的动力和灵魂。科技可以兴国，创新可以发展，科技创新已经成为了建设新时代的秘密武器，也是新时代对人才提出的更高的要求。在科技的创新发展迅猛的时代，高中生科技创新能力的培养就显得尤为重要。 首先，什么是科技创新呢？科技创新是原创性...

浅谈初中信息技术课堂教学实践

摘要：随着信息技术的不断发展，信息技术教育也在我国逐渐兴起，涌现出越来越多的信息技术课程，但是目前信息技术教学模式还缺乏一定的稳定性，尤其是实践模式还需要不断健全。而这些问题逐渐受到越来越多人的关注，成为了众多研究者进行研究的焦点。由于传统...

小组合作学习让小学中高年级数学教学实现“质”的飞跃

在小学数学教学过程中，开展小组合作学习是目前解决小学数学教学问题的有效教学方式，也是教育发展的内在要求，其有助于促进学生沟通交流，使不同学习能力、思维模式、认知水平的学生实现优势互补，更能激发其学习兴趣，锻炼思维能力同时提高学习合作能力，从...

Ｂ版

彼得·纽马克翻译理论指导下的汉英翻译实践

摘要：本篇翻译实践是在彼得·纽马克的翻译理论指导下，以2021年英语世界杂志举办的汉英翻译大赛《闻香识书》为案例，探讨文学翻译过程中涉及的翻译策略、翻译技巧。作者在充分理解原文本的基础上，结合翻译案例进行文本分析。 关键词：彼得&...

探究以核心素养为培养导向的高中历史教育

核心素养导向下的高中历史教育，有着多维的发展目标，这要求教师的史学视野要开阔，史学水平要提高，才能一改以往拘泥于课本的教学模式。要转变思维，提升意识，在教学细节上有所体现，以核心素养为培养导向，让新时代的高中学生，重拾对历史学科的向往。教师...

关于《中国文化概论》课程思政建设的几点思考

中国文化史的发展历程中，中华民族共同体意识的形成、各民族文化交往交流交融对中华民族文化的发展有积极的促进作用，因此非常有必要整合进《中国文化概述》这门课程内，在课堂上践行铸牢中华民族共同体意识的时代要求。 本门课程目前在国内各高校的许多专业...

如何提高初中英语教学质量

新课程背景下，进行初中英语具体课堂教学时，英语教师不仅需要通过结合具体课堂教学内容积极为初中生搭建自主实践探究学习平台，采用引导式课堂教学方法带领初中生将新学的知识直接吸收并内化，还要帮助初中生建立构建更完善的初中英语教学理论知识培养体系，...

思维导图在高中地理教学中的运用

摘要：高中地理学科的教学效果与思维导图的使用有十分重要的关系，在高中地理教学活动中，利用思维导图开展教学可以帮助教师创新教学方法，丰富高中地理教学内容。基于此，本文对思维导图在高中地理教学中的作用以及思维导图在高中地理教学中的运用进行了分析...

信息技术在小学体育教学中的应用研究

体育是旨在培养学生多方面能力的一门学科，包括心理素质、运动素质和人际交往、团队合作等，具有互动性和实用性的特色课程。这就要求体育教师采取多元化的教学手段，营造一个良好的教学环境。以下是笔者针对学校方面以及教学方面对小学体育信息化教学进行的相...

班级管理过程中如何调动学生课堂参与度

随着“双减”政策和新课程改革的全面推进，教师越来越重视课堂教学的改革与创新，我认为班级管理中如何提高学生的参与度是当前教学的首要任务。学校必须基于自己学校的现实情况，寻找自身的办学出路和办学特色，探索校本研究之路。现代教学理论认为，课堂教学...

班级管理之用“放大镜”看你的美

春雨能化解冰封的泥土，朝阳能温暖冰冷的湖水，作为一名班主任，爱学生要像春风化雨般无声，也要学会用“放大镜”去看每一个学生的闪光点，多鼓励，多表扬。 班里有个“捣蛋大王”小浩，他很聪明，但是比较淘气，常常惹老师生气，但我相信用爱心、耐心、...

原形阅读理论在初中语文教学中的应用策略

摘要：阅读是语文教育中的重要组成部分，教学效果关乎到整体语文教学质量。随着教育改革的不断发展，原形阅读理论应运而生，原形阅读更重视阅读的文本性，在原形阅读理论引导下，学生能够深入文本，从字里行间感受作者的思想情感，进一步提高阅读能力。本文将...

现代信息技术在初中地理教学中的运用

随着时代的发展，现代信息技术也在教学中得到广泛的运用，广大教师也越来越认可信息技术对教学的积极促进作用。信息技术在教学中的运用不仅促进了教学的发展，同时也满足了现阶段教育改革发展的需求。初中地理课堂上，教师对信息技术进行恰当的应用能调动学生...

谈小班幼儿一日活动中游戏的融入

游戏是小班幼儿最为喜爱的活动方式，教师如果能充分发挥游戏的作用，合理安排游戏形式和内容，并将游戏融入幼儿一日生活的各个环节，将会让幼儿在游戏中获得知识和经验，促进幼儿健康、快乐地成长。下面我就几种游戏对幼儿的成长谈谈自己的一些看法。 一、晨...

小学英语课堂教学生活化探究

摘要：随着“双减”政策的落实，学生的学习压力减轻了，学校对学生的培养更加贴近学生的实际生活，小学英语教学也应该建立在生活中真实的语言环境基础上。因此教师需要将教学生活化，以生活为源头，以生活为教育，深入挖掘生活中的教育意义，能够帮助学生将听...

浅谈农村小学感恩教育的实施路径

感恩是中华民族的传统美德，是每一位公民应具备的社会公德，是培养年轻一代健全人格的基本要求。羔羊尚知跪乳，乌鸦懂得反哺，在人类社会不断进步的今天，本文通过对实际工作探索，谈谈农村小学开展感恩教育活动的有效途径。 一、课堂教学是开展感恩教育活动...

聚红色基因浸润童心

山东省滕州市木石镇中心小学是一所文化积淀厚重的农村小学。在这个充盈着爱与红色希望的摇篮里，学校以“红色基因代代相传”为宗旨，“为学生的一生幸福奠基”作为学校的办学理念，用好红色资源、传承革命传统、弘扬伟大精神，使红色资源“活起来”，让革命事...

以爱育德 以德育心

在小学阶段开展德育教育，能够为学生奠定良好的德育基础。随着新课程改革的深入发展和素质教育理念的全面实施，要求培养学生的综合素养，教师要注重提高学生的各项能力。对小学生德育教育是人才教育中的重要内容，作为小学班主任以及各个学科的教师，应该在日...

档案袋教学

一次偶然的机会，我有幸拜读了南模初中的“写作档案袋教学”设计方案，感觉受益匪浅。这种“运用一个载体，激活一门学科”的先进理念给我的作文教学指引了方向，引起了我深深的思考。 当前的作文教学存在程式化、评价模式单一等问题，“写作档案袋教学”这一...

你的家里有小狗吗

相比于猫，狗狗们总会出现在一些搞笑的电影、动漫或电视剧里。不管什么品种的狗狗，贵妇还是二哈，总感觉它们都是快乐的，傻傻的，看起来心情一直都很好，一天到晚吐着个舌头像个没心没肺的乐天派。 啊，前提要是天够热它们才能吐舌头。 很想要一只小狗。我...

高校人力资源管理现状及对策

摘要：高校人力资源管理工作是对在高校中任职的人员进行任务合理分配的过程，而目前的高校人力资源管理工作呈现出管理模式及理念应用上过于传统，人才水平层次划分不清晰等问题。据此，高校人力资源管理工作中需要进行对管理模式进行创新与改革，并且根据不同...