浅析在小学综合实践活动中如何培养学生的劳动意识

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《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中指出，劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。而小学综合实践活动课程的设立是“五维教育”理念落实的一大体现。据此，小学综合实践教师应当结合学生的实际情况和课程的教学目标来设计出模块化的授课方案，以此来完善对学生劳动意识的培养效果。（剩余906字）

试读结束

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