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中国文化史的发展历程中,中华民族共同体意识的形成、各民族文化交往交流交融对中华民族文化的发展有积极的促进作用,因此非常有必要整合进《中国文化概述》这门课程内,在课堂上践行铸牢中华民族共同体意识的时代要求。
本门课程目前在国内各高校的许多专业中都有开设,然而目前通用的教材中,有关各民族交往交流交融的历史时,内容相对篇幅较短。(剩余1981字)
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关于《中国文化概论》课程思政建设的几点思考
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