新课程

2023年09期

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《新课程》杂志是国家新闻出版署批准,山西省新闻出版局主管,由山西出版集团主办、北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教... 展开

类型

旬刊

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教育教学

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语文新课标的概念地图 如果要给语文新课标的核心理念画一张“云词图”，那这张图片该由哪些关键词组成？词语之间会形成怎样的结构关系？处于图片C位的一定是“学习”这个词语。“学习”这个词语在课标中出现的频次非常高，而且在章节标题等关键处也不少见。何谓“学习”？至少需...

中职语文教学中国学经典教育策略 中职语文教学中引入国学经典教育，不仅能拓宽学生的知识视野，激发其学习兴趣，还能实现传统文化的继承与弘扬，有利于学生正确世界观、人生观与价值观的形成。国学经典是中华优秀传统文化，对人们的精神和心理有重大影响。随着素质教育理念的逐渐深入与实施，...
浅析如何在中职语文教学中培养学生的“工匠精神” 实现精细化教学，提高教学质量是教育管理部门对中职学校提出的基本要求。相关研究发现，培养工匠精神，对于达成教学目标、提高人才素养有重大作用。基于此，本文对“工匠精神”的内涵进行深入的阐述，探讨了中职语文教学中渗透“工匠精神”的可行性，分析了中...
信息环境下中职汽车实训课堂传承工匠精神的实践与研究 中职汽车专业是现代中职教育的热门专业，为我国汽车维修等方面提供了大量的人才，对于我国汽车产业的发展有非常重要的作用。随着社会发展，汽修行业对汽修方面的人才提出了更高的要求，尤其是对汽修人才的思想意识方面提出了新要求。在新时期发展背景下，从事...
“双减”政策下中职幼儿保育专业舞蹈课程教学优化策略研究 “双减”重在突出“提质、增效”两个环节，通过这种方式能够突出幼儿保育专业舞蹈课程教育要点，同时也能使学生从多个角度审视舞蹈课堂，为今后从事幼儿教育奠定基础。在实际的教学过程中，教师应转变以往的教学理念，以“双减”政策为指导，探索舞蹈高效课堂...
“岗课赛证”融通下中职基础会计课程思政实施路径研究 在党的二十大精神科学指引下，围绕“立德树人”根本任务，分析“岗课赛证”融通下基础会计课程思政实施路径研究现状，探索适合中职会计事务专业推广的“岗课赛证”融通下基础会计课程思政实施路径，即“夯基—搭桥—铺路一优化”四步走：第一步，夯基，挺进课...
基于中职音乐鉴赏课程的思政建设与实践探究 习近平在全国思想政治工作会议上明确指出：要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展的需求和期待，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成...
中国旅游地理课程思政建设实践初探 在中职旅游服务与管理专业的中国旅游地理课程教学中融入课程思政，教师需要将整个教学目标建立在学生学科核心素养的培养以及良好的职业精神的基础上，并尽可能使学生在专业技能水平得到提升的同时一并形成思政情感，厚植爱国主义情怀，树立爱岗敬业的意识，提...
黄炎培美育观对中职思政美育渗透的启示 《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》里明确要求，深化教育领域综合改革要“改进美育教学，提高学生的审美与人文素养”。加强审美教育，特别是提升青少年的审美素养与水平的呼声日益高涨，各地开展了各式各样的理论研究以及实践探索。前期调查研究...

浅析中职学校学生思想政治学科核心素养现状及对策 相较旧版课程标准，2020年教育部颁布的《中等职业学校思想政治课程标准》凝练出了思想政治课程核心素养，突出了中等职业学校教育与思想政治教育的相互融合。如何利用好新课程标准培育学生的核心素养成为中职思政教师面临的一个重要课题。一、中职学校学...
基于学科核心素养视角的中职英语教学师生实践共同体的构建研究 2020年颁发的《中等职业学校英语课程标准》提出从职场语言沟通、思维差异感知、跨文化理解和自主学习四个维度培养学生中职英语学科核心素养，凸显英语学科的育人价值。本文基于新课标中提出的英语学科核心素养，以莱夫和温格的实践共同体（Communi...
核心素养下中职数学高效课堂的实践探索 随着教育改革的深入，提升学生的核心素养成为课堂教学的目标之一。良好的数学素养，是人们高效完成工作、顺利融入社会的重要基础。良好的数学素养，也是学生进入高等学府深造的重要标准。目前，在中职数学课堂中，核心素养的落地情况并不理想。开展课堂教学的...
核心素养导向下中职数学教学优化设计研究 在新课程标准不断优化的背景下，中职数学教师积极改变传统的教育理念，在数学教学方法上进行了创新和升级，并积极坚持以人为本，充分尊重学生的主体地位，取得了明显的改革成效。但数学是一门理论性较强并且相对抽象的学科，想提高数学成绩，学生不仅需要具有...
探索在中职物理教学中渗透核心素养的路径 一、引言随着时代的发展，科学技术日新月异，为适应社会发展的需求，我国中职教育正面临着重要的改革。中职物理教育作为培养学生综合素质、科学精神与创新意识的重要手段，在此背景下显得尤为重要。因此，如何在中职物理教学中渗透核心素养，使学生更好地适...

增值评价视角下技工学校思政课程教学改革策略 随着技工学校教学育人工作的不断发展，师生越来越关注思政课程。众所周知，思政课程与专业课程的相互整合，具有强大的育人功能。技工学校以就业导向设置人才培养目标和方式，在这一过程中全面推进思政课程工作，更有利于提高整体育人效果。然而，若想切实提高...
新时期下中职学校计算机教学改革路径研究 现阶段，我们已经进入信息时代，也正是因为如此，计算机教学变得尤其重要。尤其是在以培养实用型人才为主的中职学校中，计算机教学更是越来越受到重视。然而，随着计算机技术的不断发展和广泛应用，传统教学方式已无法满足时代所需。因此，中职学校进行计算机...
基于BIM技术的建筑给排水工程课程改革探讨 建筑给排水工程课程是给排水专业的基础课程，随着建筑给排水工程设计、施工、管理、维护等各方面技术的不断发展，该领域对从业人员专业知识水平的要求越发苛刻，其专业课程的教学改革与创新迫在眉睫。目前，BIM（建筑信息模型）技术已经在我国工程建设领域...

面向东盟的职业学校国际化人才培养模式的探索与实践 中国－东盟自由贸易区，缩写CAFTA，是中国与东盟十国组建的自由贸易区。贸易区正式全面启动已有10多年，目前已经发展为世界上最大、发展中国家最多的自由贸易区。在自由贸易的背景下，中国与东盟各国有着紧密的商业往来，尤其广西一带经济与东盟经济逐...
“三全育人”视域下中职化工人才培育模式建构思考 “三全育人”作为一种全新的教育理念和实践模式，其强调的“知识、技能、素质”三位一体的育人目标和“人才培养、教学内容、教学方法”三位一体的教学模式能够为中职化工人才培养模式的构建提供有益的借鉴。一、化工人才培养模式的现状（一）我国中职化工...
“双主体、四融合、六共建”人才培养模式的创新与实践 随着我国汽车产业的飞速发展，职业学校汽车相关专业的热度居高不下，特别是汽车运用与维修专业，专业方向覆盖面广，学生就业率高。但是通过调查发现，很多职业学校开设的汽车运用与维修专业存在一些普遍问题，如课程体系陈旧，无法满足学生多样化发展需求，不...
共建“乐享讲堂”，发挥教师主体作用 在新时期发展背景下，职业院校实施“三教改革”成为一种主流趋势。“三教改革”的重点是将教材、教师以及教法作为基础要素，从教学内容、施教者以及教学方法等角度进行教学改革。在具体教学实践中，教师需要进一步明确人才培养要求，确保人才素养符合市场人才...

“明意入境知人解情”四步法在中职语文古诗鉴赏中的运用 中职语文诗歌教学是学生学习中华五千年优秀传统文化的重要一环，旨在通过引导学生阅读中华经典古诗文，让中华优秀传统文化真正根植到学生内心，从而增强学生的民族自豪感和文化自信，担当起传承中华优秀传统文化的重任。一、当下中职古诗教学的必要性及不足（...
基于学习通的妇产科护理学混合式教学的说课设计 近几年科技飞速发展，我校在妇产科教学过程中与超星学习通平台合作，积极研究和探索超星学习通平台在妇产科护理理论和实践教学中的应用，同时引入产后出血虚实结合反馈系统和虚拟仿真平台等，探索中职妇产科护理学线上线下混合式教学模式，着重提高妇产科护理...
基于课堂派下目标教学法应用的教学模式探究 传统的目标教学法因受反馈与评价机制等因素的制约无法实现高效课堂，本文以“血液凝固与纤维蛋白溶解”课程教学为例开展基于课堂派下目标教学法应用的教学模式探究，分析课题研究的教学模式建构、实施效果与实践思考。为了推动信息技术与中职教育教学深度融合...
数控车削编程及加工信息化项目教学设计与实践 党的二十大后，教育部职业教育与成人教育司提出了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》指导文件，说明国家对职业教育重视程度之高前所未有，对职业教育改革的决心前所未有，足以体现职业教育在整个教育体系中的战略地位[1]。职业教育是与经济发展联...
学业水平考试背景下“理虚实”一体化教学模式探究与应用 一、学业水平考试背景下电子技术基础课程的现状当前，我国职业教育发展进入了提质培优、增值赋能的新阶段，职业教育是为了培养高素质技术技能人才而实施的教育。电子技术基础作为电子信息类专业的专业基础课，在课程结构中起着基础而重要的作用。学生通过学习...
基于职业体能需求的中职体育课程现状分析 为国家与社会培养技术、生产以及服务为一体的高素质与高技能型人才，是职业教育的主要目标与任务。其中，中职体育是依照中职人才培养而设计的一门锻炼学生心理健康、身体素质的重要课程，与其他专业课一致均有明确的专业指向性，为中职实现应用型人才的培养提...
浅谈“分组合作法”在烹饪实训教学中的运用 随着一体化改革的推进，各技工院校教师在学习一体化教学模式的同时，积极尝试运用各种教学方法，以期更好地培养社会所需的高技能人才。随着我国餐饮行业迅速发展，社会对高技能人才的需求不断提高，各技工院校高度重视培养高技能人才，如何在烹饪专业教学中侧...

中职生语文学习现状及策略分析 语文是中职教育的基础课程，是学好其他学科的重要保证，是中职生通往高等学校的重要保证，也是中职生将来参加就业考试的关键因素。目前，中职生语文学习普遍呈现疲软状态，基础薄弱，动力不足，信心不够。一些中职学校师资力量薄弱，语文教师理念滞后、教学方...
分析体育生英语学习中的问题及应对策略 英语作为国际交流的通用语言，在全球发挥着越来越重要的作用。在这个背景下，体育生也需要具备良好的英语能力以更好地适应国际化的体育交流。然而，体育生需要花费大量的时间和精力在体育训练上，他们的英语学习进度相对缓慢，成绩相对较差。因此，教师研究如...
“雨课堂”在中职卫校护理学基础教学中的实践研究 护理教育是我国医疗卫生教育的重要组成部分，护理学基础教学课程作为学校教育与临床实践的桥梁，其教学效果直接影响到护士日后的临床工作表现。中职护生年龄较小，缺乏良好的学习习惯，加之护理学基础课程理论知识与实训操作并重，在传统教学模式下容易产生缺...
中职园林施工图绘制课程教学研究 中职园林施工图绘制课程具有较强的综合性，其教学质量的高低在很大程度上影响着园林工程技术专业的教学成果。因此，中职院校需要给予园林施工图绘制课程足够的重视，不断优化课程内容、创新教学方式、更新教学理念，从多个角度提高园林施工图绘制课程的教学质...
ERP沙盘软件在中职会计专业教学中的应用性研究 提高学生的会计业务处理操作能力是中职院校开展会计专业教学工作的主要目的，旨在便于学生日后就业与个人发展，但大多数中职会计专业教学工作依旧应用传统的教学模式，仿真性质不强，实际与理论知识呈现严重的脱轨情况。随着高职院校的不断扩招，中职院校毕业...
“智造时代”中职C语言课程课堂教学范式创新研究 C语言程序设计是中职学校计算机专业的必修课程，也是计算机专业对口升学考试的主要科目之一，它是一门非常重要的学科。对于就业的学生来说，学好这门课程，可以从事程序员、软件开发设计的工作，就业前景好；而对于升学的学生来说，C语言更是重要的科目，如...
“课证岗赛”融合策略下中职国际贸易实务课程多主体参与教学路径研究 对于中职院校而言，培养国际贸易专业人才，既需要开展素质教育，又需要开展技术教育，以展现中职院校的专业性、职业性，这就需要中职院校国际贸易实务课程充分融合“课证岗赛”策略，以课程为基础，让学生进行岗位实践，参加职业技能大赛，获得职业技能等级证...

学业水平考试背景下的中职语文有效课堂教学探索 一、学业水平考试背景学业水平考试是由省级教育部门按照国家和省级职业学校教学标准和考试要求组织实施的考试，它衡量了中职学生在校期间的学习程度和学习水平。学生的考试成绩是进入高等教育和毕业的重要基础。其中，语文科目属于公共基础知识考试的范围。2...
深度学习下的中职英语大单元教学路径分析 新课改背景下，中职英语教师要转变教学理念，组织学生进行深度教学，开展大单元教学活动。基于此，教师可以更好地帮助学生提高英语学习效果，激发学生的学习兴趣和动力，促进学生英语能力的全面提高，更好地推动深度学习，深化课程改革，培养学生的英语核心素...
体验式教学模式在视觉传达教学中的应用 当前，传播技术与通讯技术正处于高速发展的阶段，视觉传达设计也随之出现了很大的变化，如传达方式变为交互式信息传达，而不再是过去那种单向信息传达；视觉符号形式拓展到了三维形式、四维形式，而不再以平面二维形式为主；传达媒体扩大到了多媒体领域，而不...
论民族音乐融入中职音乐教学的策略 民族音乐中蕴含着浓厚的民族文化气息，有着较高的文化价值与教育价值。但在中职音乐教学中，民族音乐始终是一个难点。为转化当前中职音乐教学面临的困境，基于民族音乐的定义、民族音乐与学校音乐教学的关系，深入阐述了在中职音乐教学中融入民族音乐的意义，...
探究中职烹饪专业教学策略 中职教育烹饪专业在培养众多烹饪人才的同时，也为我国餐饮业的进步和发展做出了贡献。随着新时代社会经济的迅猛发展，餐饮业也有了更好的发展，同时对厨师也提出了更高要求。为此，中职学校的烹饪教师应结合当前餐饮业的用人需求，努力对烹饪专业的教学工作进...

“互联网+”引导下中职语文微写作教学策略 “互联网+”时代为中职语文微写作教学模式的创新提供了可能。与传统中职语文微写作教学模式不同，“互联网+”引导下的微写作教学模式的优势在于贴近生活、素材丰富、表达灵活，深受学生的喜爱。故教师在中职语文微写作教学中应关注这一背景，积极改进教学方...
雨课堂在中职英语教学中运用的优势及对策思考 随着时代的发展，信息化已逐渐成为教育的新趋势。从近几年中职英语教学情况来看，传统教学模式已经跟不上新时代教育教学步伐了。雨课堂作为一种信息技术工具，将其运用到中职生的英语教学过程中，能够使教师实现精准的数据统计以及精确化的学生学习情况分析，...
中职思政课程线上线下混合式教学改革对策研究 当前，移动互联网完成普及，数字化技术、信息化技术高速发展，在教育领域拥有广泛的应用空间，为中职思政课程教学改革工作指明了发展方向，带来创新发展助力的同时，也对中职思政课程教学活动提出更高要求。在此形势下，中职思政课教师需要以现代化信息技术为...
新媒体下中职物流信息技术课程教学改革探讨 面对快速变化的行业发展需求以及各项新技术、新发现的不断应用，原有传统的物流体系及物流专业课程已经无法满足时代发展需要，因此相关教学模式也应积极转变，并结合社会发展及行业变化做出相应调整，及时更新和优化教学体系、教学方式，通过探索和优化课程体...
大数据驱动下中职跨境电商专业精准课堂的实践 目前，在中职教育中，跨境电商作为一门热门学科，深受广大中职学生的喜爱。随着互联网的不断发展，电子商务平台也得到了迅猛的发展，这也在一定程度上促进了电商行业的快速发展。然而，就目前中职跨境电商专业的实际情况而言，其课程设置仍有诸多不足之处，应...
教育信息化背景下中职市场营销新型教学模式探究 一、引言《“十四五”国家信息化规划》是我国教育信息化建设的主要指导文件，定位了未来教育信息化五年建设的宗旨、思路和方向。教育信息化“十四五”规划将以“网络化教育”为核心，向着“可视化、多媒体化、操作性强的教育信息化”的方向发展。这种新型教育...
浅谈中职体育与健康教学中数字化的推进 积极地推进中职体育与健康数字化教学研究，成为破解中职体育与健康课程教学瓶颈、提升中职体育与健康课程教学质量以及发展学生学科素养的基本路径，同时也是体育与健康教师贯彻素质教育理念的重要抓手和基本依托，因此，教师要重视数字化教学研究和探索工作。...

基于POA的中职学生英语职场语言沟通素养的培养研究 POA理论又名产出导向法，它的实施包括三个流程：驱动、促成及评价。这一理论主张一切教育教学活动主要服务于有效学习行为的发生，要让学生高度参与到教育教学活动中，彰显他们的学习主观能动性。在这一过程中，教师只是起到一个“媒介”作用，针对教学内容...
借助绘本提升中职学生英语口语能力的策略分析 绘本是一种以图片为主的书籍，与普通书籍相比，绘本具有可视化、趣味性、引导性、想象力等特点。实践表明，借助绘本开展口语教学能很好地提升学生学习积极性，强化学生英语口语能力。为此，教师可以尝试使用绘本展开口语教学，让学生在欣赏绘本的同时主动与同...
利用PISA数学素养测评框架提升中职数学教学效果 学业水平考试是评估中职学校教学质量和教学成果的主要依据，2019年我省全面开展学业水平考试工作。数学作为学业水平考试公共基础课考试科目之一，开展学业水平考试无疑对中职数学教学改革和学生数学学习起到一定的推进作用。在学业水平考试的冲击中寻求提...
中职数控加工技术实训教学初探 如今，社会对数控加工技术人才的实践性、专业性有着更高的要求。中职院校是培养数控加工人才的主要场所，为满足社会发展的需求，开展实训教学，提升学生的实践能力是必要的。本文首先分析中职院校开展数控加工技术实训教学的意义，其次分析中职数控技术实训教...
中职机械教学中学生创新能力的培养 一、加强中职机械专业学生创新能力培养的重要意义创新能力是科技进步的核心驱动力，同时加强学生创新能力的培养也符合我国新课改要求。在目前中职机械专业教学中，教师不仅要强化学生的专业技能，提升学生的综合实践能力，而且也要重视学生创新思维的培养，鼓...
浅谈如何在音乐教学中培养学生的创作思维 形象思维与逻辑思维是创作过程中不可或缺的，两种思维方式都有属于自己的特点，在创作中起到的作用也有所不同。一般来说，创作初期的逻辑思维处于主导地位，具有重要作用，而形象思维处于要地位，主要起辅助作用。在传统音乐课堂中，教师通常会将学生看作一个...

基于超星学习通的促学评价在旅游专业教学实践中的应用 一、问题提出 “互联网+”教育新形态下，运用现代信息技术改进教学方式方法，推进虚拟工厂等网络学习空间建设和普遍应用，有利于推动人才培养模式的不断改革。我校旅游专业从2020年起尝试依托超星学习通平台进行线上线下混合式教学，力求在新形势下培养...
基于项目式教学的餐饮成本核算课程考核模式设计分析 项目式教学是一种创新的课程教学模式，通过将课程内容整合成一个个具体的子项目，让学生在项目探究和学习中培养知识技能，完成学习任务。而针对课程的项目化教学考核方案设计能够实现对学生知识、能力、素养等的考核，使其与整体项目融合在一起，确保过程考核...

中职学校对教师进行人本管理的必要性及对策研究 在新时代，对教师进行人本管理是践行习近平“以人民为中心”的发展思想、实现中职学校管理现代化的必然选择，也是由教师的重要地位和职业特点决定的。培养学校管理团队的人本素养，完善学校管理制度，搭建教师事业成就平台，理解、关心教师是充分调动中职教师...
产教融合背景下中职班级企业化管理体系构建与实践研究 所谓班级企业化管理，主要是指在日常管理过程中融入企业管理的制度、组织方式、管理标准等元素，强化学生的“职业人”意识，提升学生的职业素养，实现由学生到“职业人”的角色转变。班级企业化管理不是简单的复制、粘贴，而是基于班级管理的实际情况有机地融...
摭谈社会主义核心价值观与班级文化的有机融合途径 班级文化作为学校文化的重要组成部分，是深化学校文化和推进德育工作的重要载体。创建积极向上的班级文化是昂扬学生斗志、培养集体凝聚力和落实素质教育的前提，也是发展国家人才培养事业的关键环节。德育在整个教育过程中具有显著的战略地位。在此背景之下谈...

类型视角下中职名师工作室对语文教师专业化发展的实践研究 一、引言（一）研究背景和意义在中等职业教育中，语文教学一直占据重要的地位，语文教师的教学质量和专业化水平也直接影响着学生的学习成果。[1]为提高中职语文教师的专业化水平，中职名师工作室作为一种专业化发展模式，已经被广泛引入。因此，本研究旨在...
中职生学习动机与感恩、人格、青少年生活事件的相关性研究 中职教育同高中教育同等重要，但是中职是很多学生在中考失利情况下的选择，学生往往个人学习习惯差，缺乏意志力，课堂配合度低，没有意识到学习的意义，并且一些来自家庭、社会以及学校环境当中不够客观的评价导致他们对学习产生抵触心理，提不起学习的兴趣，...