类型视角下中职名师工作室对语文教师专业化发展的实践研究

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一、引言

（一）研究背景和意义

在中等职业教育中，语文教学一直占据重要的地位，语文教师的教学质量和专业化水平也直接影响着学生的学习成果。[1]为提高中职语文教师的专业化水平，中职名师工作室作为一种专业化发展模式，已经被广泛引入。因此，本研究旨在通过对中职名师工作室的实践研究，为提升中职教师的专业化水平提供参考和借鉴。（剩余4607字）

试读结束

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