数控车削编程及加工信息化项目教学设计与实践

——以槽类零件编程与加工模块教学为例

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党的二十大后，教育部职业教育与成人教育司提出了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》指导文件，说明国家对职业教育重视程度之高前所未有，对职业教育改革的决心前所未有，足以体现职业教育在整个教育体系中的战略地位[1]。职业教育是与经济发展联系最为密切的一种教育类型，伴随着当前经济产业转型的重要时机和信息技术的飞速发展，职业教育迎来信息化转型的契机。（剩余4553字）

试读结束

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