启迪与智慧·下半月 (2021年08期) 电子版

目录

卷首丨提升小学语文高段教育质量，共促小初衔接课程建设

摘 要：小学高段教育是做好小初衔接的重要阶段，在如今的小初一体化课程建设背景下，小学语文高段教育质量的提升已经成为众多教师研究的课题。文章从夯实基础、自主学习、多元思维和心理建设四个方面论述了提高小学语文高段教育质量的方法和策略。 关键词：...

前沿视角丨幼儿阅读——让成长进入良性循环

摘 要：人生的结果，是无数个习惯的总和。古语说：三岁看大，七岁看老。很多习惯在幼儿早期就会形成，并作用于一生。众多研究表明，阅读习惯是人类值得培养的最重要习惯之一。而人们往往把阅读习惯放在孩子识字量达到一定程度之后才进行填鸭式培养。本文从幼...

前沿视角丨信息技术与小学英语教学的深度融合

摘 要：信息技术在当前的社会发展环境下得到了较好的发展，能为现阶段的小学英语教学提供较为丰富的教学资源及多种教学途径。信息技术的充分运用，能够显著节约课堂时间，减少不必要的环节，优化课堂教学。教师利用便捷的信息技术，可以加强和学生的课后沟通...

前沿视角丨关于多媒体在小学数学教学中运用的思考

摘 要：随着我国经济建设的快速发展，各行业的不断进步。随着社会经济的不断发展，信息技术的发展速度越来越快，且能够在多个领域发挥极其重要的作用。在小学教育过程中，通过运用多媒体技术，能够营造良好的数学学习氛围，帮助学生更好地理解小学数学知识，...

前沿视角丨互联网视角下初中英语如何进行多媒体教学

摘 要：目前，我国科学技术水平显著提升，在这样的背景下，互联网+教育的深度发展，为多媒体教学提供了更加坚实的理论和技术支撑，为促进教学改革深入奠定了良好的基础。本文在简要阐述多媒体教学在初中英语教学中应用优势的基础上，分析了基于互联网视角的...

前沿视角丨整合力量，创新思路，提高校园法制教育的实效性

摘 要：思想教育的重点就是法制教育， 法制教育旨在帮助学生树立正确的法制意识和科学的法制观念，是落实立德树人根本任务的必然要求，是学校思想政治工作的重要组成部分。在当今网络全面渗透学生的学习、生活与思维各方面的新形势下，关注学校法制教育，多...

前沿视角丨幼儿教学中游戏教育策略研究

摘 要：在幼儿教学中，游戏教育是比重较大、意义非凡的教育方式，它可以迅速激发幼儿的参与兴趣，调动幼儿的积极性，促使幼儿参与到探索活动中，促进幼儿的自我发展。在游戏教育中，搭建游戏、滑草游戏、结构游戏比比皆是，是当前比较具有推广价值与普及意义...

前沿视角丨基于核心素养培养下的小学语文微课课程开发研究

摘 要：随着信息化技术的不断发展，教学方法也发生了深刻的变革，如何在信息技术环境下提高教学的效果是当代教育工作者研究的主题。微课作为一种新的教学形式符合信息化条件下教学要求，可以为培养学生的核心素养打下坚实的基础。本文立足于小学语文微课课程...

前沿视角丨小学数学教学中提高学生思维能力的几点做法

摘 要：小学基础教育最近几年发展非常迅速，为我国经济建设的快速发展奠定了非常坚实的基础。作为义务教育的初级阶段，小学是学生思维发展的重要时期，学生在具体的形象思考中逐渐发展抽象思考能力。新课程改革重新定义了小学数学的意义，小学数学教学不再是...

前沿视角丨浅谈学生个体文化建设中出现的问题及解决策略

教学过程中，学生自主学习的能力至关重要。学习是自己的事、自己的行为，是任何人不能代替、不可替代的。自主学习是学习主体内在的本质特性，是每个学习主体普遍具有的，它不仅体现在学习活动的各个方面，而且贯穿于学习过程的始终。因此，课堂教学必须把学生...

教育科学丨新课程背景下构建高中语文高效课堂的研究

摘 要：在当前新课程背景下，核心素养已然成为引导、实施课程教学的关键词汇，同时也对当今的高中语文教学提出了更高的要求。伴随着新课改的不断深入，高中的语文教学已不再是单纯教授学生课本上的知识，而是进一步深化培养学生的创新能力与自学能力，通过以...

教育科学丨互联网+背景下的小学语文高效课堂构建研究

摘 要：通过梳理相关文献提炼小学语文高效课堂基本特征：自主建构、互动激发、高效生成、愉悦共享。在此基础上结合对互联网+背景下小学语文教学新变化、新思路与新技术的思考与实践，围绕高效课堂四大特征并以实际教学案例为支撑提出一种以自主探究为前提、...

教育科学丨寓科学于生活 寓教学于生活

摘 要：在进行小学科学教学时，怎样使小学科学教学更加具有成效，让小学生更容易接纳学到的科学理论内容，提升小学生探究科学的兴致，这被看作任何一名小学科学老师应该面对的关键任务。在这个情况下，老师应该根据小学科学教育的真实情况，在小学科学进行教...

教育科学丨小学英语教育中合作学习教学模式的运用分析

摘 要：新课程标准的提出为现阶段的教学指明了方向，在教育展开的过程中不仅需要传递知识，更需要培养学生的能力和兴趣，建构学生的学科自信，实现更加综合全面的培育，为学生的终身学习奠定基础。在这样的情况下，合作学习教学模式也逐渐引起了人们的重视，...

教育科学丨新课程背景下高中生物校本课程开发的问题探索

摘 要：校本课程作为学校根据自身情况以及学生情况自主开发的课程，能够突出学校教育的特点，拓宽学生学习的渠道，丰富学习内容，新课程背景下，高中生物课程主要以理论为主，通过生物校本课程研发能够加深学生对生物课程的理解，提高学生学习兴趣。本文通过...

教育科学丨新形势下如何开展好初中道德与法治教学

摘 要：初中的青少年处在身体和思想不成熟的阶段，在这个阶段不仅要重视学生语数英的学习，更要注重学生的道德与法治教学。通过开展初中道德与法治教学来帮助学生规范自身行为，养成良好的道德观与价值观，才能帮助学生进一步成为一个合格优秀的好公民，文章...

教育科学丨初中音乐教学中如何培养学生的审美情趣

摘 要：随着艺术教育事业的蓬勃发展，在音乐的教学课程中不再只是简单的唱歌、欣赏经典的乐曲等，随着音乐教育的不断更新，初中音乐课程也在不断发生着变化。原有的传统教学模式、教育理念以及教学方法已不能满足学生的学习要求，使得学生的审美能力受到了很...

教育科学丨低年级语文教学中学生阅读能力的提升

在当前小学低年级语文教学过程中，十分重要的一点就是需要对学生各个方面的能力进行培养，而学生的阅读能力就是其中比较重要的一个方面，因而需要教师在这一方面加强重视，积极提升学生的阅读能力，以满足教学需求及要求。本文就低年级语文教学中学生阅读能力...

教育科学丨优化新课导入技巧提升初中信息技术教学成效

摘 要：新课程改革这轮大船，推动着信息技术课的教学逐渐駛向新的港湾，而如何有效地提高课堂教学的成效，也已经受到诸多信息技术教师的关注。把握好课堂教学环节，实施新课导入技巧的优化，有利于在第一时间将学生的上课注意力吸引过来，让教师与学生形成更...

教育科学丨关于小学低年级学生数学问题意识的几点思考

摘 要：只有在学生的主观能动性下进行合理的构建，才能够确保学生展开高效且可行的学习，基于此，相关学者对学生问题意识的研究越来越重视，并受到新课改的高度重视。然而，在培养学生问题意识的过程中数学这门学科是最具有代表性的。因此，本文针对小学低年...

基础教育丨浅谈小学数学应用题教学策略

摘 要：小学数学应用题是将数学知识与实际生活相联系，考查学生综合理解和计算能力的一种题型。可以用来训练学生对知识的迁移能力以及数学知识的实际应用水平。但由于小学生的理解能力有限，导致小学生应用题教学工作相对困难，学生对应用题学习效率低。有些...

基础教育丨基于学习迁移下的小学数学思维训练策略

摘 要：随着我国综合实力的提高，人们对学生的教育也越来越重视了。因此，在小学的教学过程中，小学数学教育也显得极为重要。但是在小学数学教育的过程中，仍然存在着很多的问题还未解决。小学数学是小学生的数学启蒙的时代。因此，本篇文章主要对基于学习迁...

基础教育丨创新教学方法，拓宽写作思路

摘 要：在小学语文中作文是教学中重要的组成部分，它对提升学生的整体综合能力发挥着重要的作用。而在小学的语文写作中老师也经常会要求学生的作文尽量贴近生活，将文章写得更加生动，但是小学生对各项基本能力和思维逻辑及作文的写作方法、写作结构运用还不...

基础教育丨数学思维与小学数学教学探究

摘 要：数学学习从本质上来看就是思维活动过程，小学数学教学过程中学生数学思维的发展，有助于深化对于数学知识的理解，促进数学知识再创造，对于学生数学学习效率的提升至关重要。本文就数学思维定义及特点进行阐述，明确数学思维培养要点，进一步探究小学...

基础教育丨小学语文阅读教学中开展随文练笔

摘 要：在语文教学改革的实践中，学生的文字运用能力一直是教学的重点之一，许多教师不断地探究与改善习作教学的方式。也正因为如此，随文练笔由于针对性地训练了学生的阅读理解与语言组织能力，促进了读写的高度融合，使小学生加深了对课文的认知，表现出了...

基础教育丨农村幼儿园区域活动中幼儿阅读兴趣的培养

摘 要：根据《幼儿园教育指导纲要》中提出的学前教育阶段要重视幼儿阅读能力这一要求，我们阅读大量的资料，学习可以借鉴的名园良方，想尝试通过多种途径、多元化体系，来充分挖掘幼儿早期阅读的教育潜能，从而达到培养孩子阅读兴趣这一宗旨。 关键词：学前...

基础教育丨小学班主任工作从细微处做起

班主任作为学生的领路人，要呵护每一位学生的身心，善待孩子的本真，真正走进学生的心灵，让每个孩子的心灵都能绽放出美丽的花朵。班主任，在学生面前既是良师又是益友，既是慈母又是严父，更兼伯乐等身份，是学生灵魂的塑造者，是学生成才的导师，是班级工作...

基础教育丨关爱留守儿童 做好班级管理

摘 要：留守儿童，作为乡村学校班级中的一个特殊群体，需要班主任特别关注。班主任要多种途径关爱他们的成长，文章从完善档案统计、利用网络通信、践行因材施教、加强心理疏导等四个方面，探索班级管理过程中关爱留守儿童的有效途径。 关键词：留守儿童;关...

基础教育丨幼儿园多媒体教学的应用

摘 要：随着我国教育事业的不断发展，我国各阶段教学都在推进现代教育改革，及时转变教师的教育思想与理念，能够在教学过程中融入现代化教学技术，改善教学现状，激发学生的学习兴趣。网络信息技术就是其中非常重要的教育技术，幼儿教师在引导幼儿开展游戏学...

基础教育丨浅议国学经典走进小学语文课堂的作用

摘 要：国学经典内部不仅含有丰富的中国传统文化，同时蕴含着丰富的道德教育内容，实现对于学生的综合培育。而本篇文章也将目光集中于国学经典教学，分析了将国学经典教学引入到小学课堂所能起到的作用和影响，以及如何有效地开展国学经典的教学提高小学语文...

基础教育丨初中语文现代文阅读教学中句子赏析方法浅谈

摘 要：现代文阅读教学中的句子赏析是重难点内容，也是中考常见的主要题型。赏和析既是一个整体，又各自发挥重要作用，通俗来讲就是：“赏”要欣赏为什么这句话“好”，“析”就是分析这句话用什么手段实现的“好”。要教会学生善于从修辞的角度来组织语言，...

教学研究丨互联网环境下小学英语课堂优化策略研究

摘 要：网络时代的到来使得人们的生产生活发生了翻天覆地的变化，给予各行业新的发展机遇。随着科学技术的不断发展，互联网逐渐被广泛应用于各个行业，为人类工作生活提供了诸多便利，与此同时，我国人民思想意识水平得到飞跃式提高，教育事业地位攀升，越来...

教学研究丨谈初中化学逆向教学设计对学生逆向思维的培养

摘 要：在初中阶段教育教学期间，化学是尤为重要的学科。化学老师在教学期间不仅要将提升学生学习成绩作为主要教学目标，还必须在化学教育期间注重养成学生的创造性思维。以逆向思维为主，养成学生良好的思考意识和敏锐的逆向思维能力。本文基于当前我国初中...

教学研究丨关于高中信息技术创新教育模式的思考

摘 要：现今，由于信息技术的飞跃发展，不同行业及领域都离不开计算机技术的应用。对此，在高中教学工作中，开设计算机课程是非常重要的，我们需要认真思考与其相关的创新教育模式的应用，为保障学生真正地适应时代发展需求带来指导与借鉴。 关键词：高中;...

教学研究丨把握信息反馈，优化教学过程

摘 要：随着我国综合实力的提高，人们对学生的教育也越来越重视。因此，在小学的教学过程中，小学数学教学也显得极为重要。但是在小学数学教学的过程中，仍然存在着很多的问题还未解决。因此，本篇文章主要对把握信息反馈，优化小学数学教学反馈进行分析与研...

教学研究丨利用日记，教学生学会思考

摘 要：尊重学生的语言需要和表达意愿，不仅表现在对于他们语言实践的启迪和促进方面，更表现在对他们语言品质的积极培养方面，就本质而言，就是要培养学生不断适应未来生活所需的语言能力。而这些能力的核心，就是思考能力。通过学生写日记的指导可以教会学...

教学研究丨新课程背景下初中数学情境创设策略探究

在我国实行新课程改革以来，教师在日常教学中引入了情景创设的教学方法。情景创设可以增加初中数学课堂教学的趣味性，教师可以根据课程内容创建与学生生活相联系的情境，提出学生感兴趣的问题，让学生自主进行探究。这样的学习方式就是奥苏泊尔所主张的有意义...

教学研究丨初中英语词汇教学研究

摘 要：词汇是开展初中英语学习的一项重要基础，为了能够提高学生认知单词能力，就需要教师能够改变传统的教学方法，创新教学内容，开展灵活多变的教学形式。因此，本篇文章将通过读音教学、词根词缀教学以及举一反三三个方面展开论述，提供一定的参考建议。...

教学研究丨关于思政教育与语文教学的整合探究

摘 要：中国许多优秀文化都是通过语文的学习才贯穿进学生的知识体系当中的。语文的教育承担了让学生继承和传承中国文化的历史性重责，以及运用这些优秀文化或观念来引导学生形成正确的人生观、价值观以及世界观。本篇文章将从语文教材、写作训练以及在语文课...

教学研究丨信息技术辅助初中物理课堂教学的实践研究

摘 要：随着我国互联网的快速发展，很多领域引入信息技术后实现了行业革新，这种信息技术的发展给了人们更多机会，认识更加宽广的世界。在新课程背景下的教育者不能故步自封，必须紧跟社会前进的脚步，课堂教学的内容已经不再局限于对学生科学知识的传授。随...

教学研究丨翻转课堂在小学英语教学中的应用与反思

摘 要：教育事业是我国各行业不断进步之基石，其重要性不言而喻。近年来，英语学习低龄化的倾向越发明显，很多时候当学生自小学中年级进入校园系统的英语学习时，就已经形成了天然分层，班级学生间英语水平层次明显，有人有了一定的英语基础，而有些学生还没...

教学研究丨统编版小学语文“口语交际”教学策略研究

摘 要：语言表达是一种特殊的社会实践活动，包括书面语言和口头语言。“口头语言”即“口语”，它能够更直接更感性的表情达意，是人与人交往的桥梁，在社会活动中占有重要的地位。联合国教科文组织也指出21世纪人才必须具备三大素质：学会生存、学会学习、...

智慧课堂丨教育游戏在小学语文课堂教学中的应用探讨

摘 要：将游戏融入现代小学语文课堂教学中是一种新型的教学模式，同时也是真正做到站在学生的立场进行小学语文课堂教学活动的一种体现。为了使小学生在语文课堂的学习中可以全身心投入，使小学语文课堂授課的效率得以提升，小学语文教师应将教育游戏合理应用...

智慧课堂丨浅谈动画片在幼儿园语言教育中运用的研究

摘 要：动画片集合欣赏、教育和娱乐等多项要素，其画面生动活泼，并且极具视觉冲击力，是幼儿所喜闻乐见的，同时也充分符合幼儿的形象特征以及想象力特点。动画片利用充满童真和童趣的卡通形象，切实有效地为幼儿展现出了丰富充实的世界，通过对其应用可以充...

智慧课堂丨结合化归思想，激活数学课堂

摘 要：化归思想是一种化繁为简、化难为易的数学教学思想。针对数学教学中的难点问题，数学老师需要转化教学思路，灵活运用化归思想突破难点。文章从转化抽象知识、联系新旧课程、剖析复杂概念、拆解困难问题等四个方面论述了化归思想的具体运用，让学生的数...

智慧课堂丨数形结合提升小学数学教学趣味性

摘 要：小学生因自身逻辑思维和空间想象力还不够成熟，难以领悟数学的奥秘，导致降低学习兴趣，削弱数学教学质量。数形结合教学思想科学整合“数”与“形”，将抽象数学具体化、乏味数学乐趣化，提升学生学习技能，增强小学数学教学品质。本文简要概述数形结...

智慧课堂丨高中英语作文阶梯教学几点看法

摘 要：写作能力在语言能力运用和思维组织能力方面都对学生是较大的挑战。多少年来，教育者一直在探索最有效的教学方式，随着新课程改革，教师亟待改变传统的教学方式。本文基于现状，从高中英语作文教学的目标、练习以及评价几个侧面谈阶梯教学对提高学生学...

智慧课堂丨生活化教学在初中化学中的实践与探究

摘 要：化学这一学科具有较强的实用性，并且与学生的实际生活存在着密不可分的关联，由于初中阶段的学生刚刚接触化学这一学科，因此教师在教学的过程中，应该从学生较为熟悉的事物出发，通过引导学生去观察实际生活中的化学现象，来激发学生的学习兴趣。本文...

智慧课堂丨小学语文略读课文预习策略

摘 要：小学语文中年级学生的阅读水平较低，并且不够重视预习学习，因此无法提升语文学习效率。所以，应在小学语文教育中更新教学方法，运用略读预习的学习方式，进行语文知识学习，提升语文基础，提升教学水平及学习效率，满足社会对人才的需求。本文针对小...

智慧课堂丨巧用思维导图助力小学英语教学

摘 要：课堂教学效果是一线教师关注的焦点话题，在小学英语教学中思维导图的有效运用是提升课堂教学效益的重要方法之一，本文以小学英语课堂教学实践为研究载体，理论研究与实践探索相结合的方式，重点介绍思维导图助力英语教学的有效途径，以飨读者。 关键...

智慧课堂丨高中思想政治实行生活化教学的模式探讨

摘 要：高中思想政治实行生活化教学可带给学生不一样的教学体验，显著提高思想政治教学的实效性。因此新课程背景下如何将生活化教学模式在高中思想政治课堂中有效开展是教育工作者们尤为关注的问题。 关键词：高中;思想政治;生活化教学;教学实践 新课程...

智慧课堂丨思维导图在初中道德与法治教学中的应用探讨

摘 要：随着社会的快速发展，初中作为学生学习的重要阶段，受到了许多重视与关注。初中道德与法治课程是学生学习的主要课程之一，其不仅能为学生树立正确的三观，也有助于促进其今后全面发展。思维导图作为十分实用的思维工具，具有高效且简单的特点，将其应...

智慧课堂丨高中英语教学中对课堂互动教学模式的巧妙应用

摘 要：互动型的创新型教学相关模式如今渐渐出现在人们的视野当中，因为它主张注重学生的课程体验，强调师生交互、生生交互的纲领，获得了老师和学生的一致好评，并不断得到普及和推广。本文围绕互动教育模式展开论述，以高中英语课堂为核心。首先明确互动教...

智慧课堂丨开展小组合作学习，促进英语口语交际

摘 要：英语是应用型学科，提高学生的英语口语水平，是英语教学重点目标之一。文章从开展小组合作学习的角度，以译林版小学英语课堂教学为例，从明确交际主题、创设对话背景、鼓励自由发挥、加强合作评价等四个方面，论述了在小组合作学习过程中开展英语口语...

智慧课堂丨支架式教学在高中英语阅读教学中的运用

摘 要：支架式教学是教师首先搭建以备学习的框架，引导学生主动探索知识的一种教学方式。文章以高中英语译林版必修第一册Unit 2阅读文本的教学为例，从引入主题，确定“支架”的主要方向;构建情境，丰富“支架”的具体内容;合作交流，分享“支架”的...

教育理论丨提升初中道德与法治课堂亲和力之我见

摘 要：新课程改革在延伸课改纵深的同时，将道德与法治融入初中课程，进一步完善了初中课程体系，也补充了初中学生道德观、法治观教育的短板，适应了新时代人才培养需求。学生在道德与法治学习中，强化了法治意识，提升了公民意识，但由于当前道德与法治课程...

教育理论丨初中英语学科教学中学生核心素养的培养

摘 要：我国经济建设最近几年发展非常迅速，改善人们的生活水平，使得人们对于教育事业有了更加深刻的认知。初中英语在学生的英语学习生涯中起着承上启下的关键作用，在初中英语教学中渗透英语核心素养，不仅能够打破传统僵化的课堂教学模式，进一步丰富课堂...

教育理论丨初中语文教学中学生表达能力的提升策略探索

摘 要：我国整体经济建设的快速发展离不开各行业的支持和大力配合，尤其是教育事业的贡献尤为显著。良好的语言表达能力是学生在当今社会立足的一项重要能力。在传统初中语文教学中，教师往往受应试教育的影响较大，教学重心放在如何落实基础语文知识上，对学...

教育理论丨关于小学数学教育方式方法的探索

摘 要：新课程标准的颁布为现阶段的小学数学教学提出了新的诉求，在小学数学教学展开的过程当中不仅需要传递知识和概念，更需要在教育展开的过程当中提高学生的能力和兴趣，实现对于学生更加综合全面的培育，在这样的情况下小学数学教育方式方法的选择也逐渐...

教育理论丨高中政治教学渗透立德树人理念的实践思考

摘 要：高中阶段是一个人建立价值观、世界观、人生观的重要阶段，大多数人的三观都是在这个年龄段成熟的，对之后的人生发展有着导向的作用。随着素质教育不断深入，高中生也逐渐从学习机器转变为注重思想发育的热血青年。为了促进学生全面发展，应将德育教育...

教育理论丨例谈如何提高小学劳技课堂教学的有效性

摘 要：综合实践活动课程中较为重要的内容就是小学劳技教学。小学劳技课堂教学的有效性体现在学生对于劳技问题探究的参与程度，学生通过对实践课程理解和劳技课程内容的掌握，学习劳技制作方法，培养学生勤动脑、爱劳动的良好习惯，对劳作体验积极努力地参与...

教育理论丨整合微课应用策略，创新数学课堂教学

摘 要：微课，是信息技术与教育融合的产物。微课，以其短小、灵活的特点成为课堂教学的有效辅助手段。文章以苏教版小学数学为例，从设置问题悬念、提取知识要点、引入趣味元素、优化练习方式等四个方面，探索了微课在补充并创新小学数学课堂教学上的应用策略...

教育理论丨如何在小学班主任管理中应用以人为本理念

摘 要：对于小学生而言，班主任与班集体是其步入校园最先接触到的，班级是小学教育的关键所在，班主任是学生学习的引导者。其中班主任的班级管理水准在某种程度上影响着班集体的发展。本文基于以人为本的理念下，剖析探究小学班级管理工作中怎么应用以人为本...

教育理论丨小学数学教学中学生核心素养的培养

摘 要：我国经济建设的快速发展，人们生活水平的提高，使得我国各行业有了新的发展机遇和发展空间。随着社会的发展与时代的变革，社会各界对小学阶段的教学质量提出了更高的要求。在小学数学教学中，传统的教学观念和教学模式已经无法满足学生的学习需求与成...

学科长廊丨时事政治素材在高中政治教学中的实践与运用

摘 要：高中政治学科所涉及的内容广泛，不仅包括政治、经济、法律领域，还包括时政要点。时政指的是国内外近期在人文、科技、法律等方面发生的重大事件。每天发生的时政新闻与教材中的内容都是息息相关的，将时政引入高中政治课堂不仅能够让学生足不出户就能...

学科长廊丨小学阶段学生计算思维成长的规律试探

摘 要：计算是数学在现实生活中实用性的一种重要体现，是贯穿于小学数学教育的重要组成部分，如何培养学生良好的计算能力是教师要解决的重要问题，对此，要想提升小学数学计算教学的质量，教师就首先要了解小学阶段学生计算思维成长的规律，从而使用合适的方...

学科长廊丨关于新课程理念下初中生物教学的探究

摘 要：在新课程背景下教育教学的发展方向已经不再固定在教材中文字的学习，而是立足于对学生整体素质的培养。如何创新教学模式，提高生物学科的教学质量是当今教师应该思考的重点。通过对教学设计的创新，符合新课程理念的精神，同时也符合素质教育对人才的...

学科长廊丨微习惯，学好数学的起点

摘 要：古人云：“差之毫厘，谬以千里。”这就告诉我们做任何事情都要仔细谨慎，不能马虎大意。一般情况下，习惯能够决定成败，良好的学习习惯是学生必备的因素。学习数学更要养成良好的习惯。如良好的运算习惯、规范的书写习惯、审慎的审题习惯，错题整理的...

学科长廊丨高中数学拓展性教学的实践探析

摘 要：对于学生来说，高中阶段是其学科素质能够得到快速发展的一个重要时期，对于数学学科的教学说，高中阶段的教学要更加重视培养学生数学学科的综合素质，并在此过程当中，提升学生的各项能力。鉴于此，在进行高中阶段数学教学的过程中，教师应将日常使用...

学科长廊丨与传统文化相融合——初中物理教学创新之路

摘 要：带领中学生传承优秀的中华民族文化，不仅是提升初中生文化素养的重要途径，也是当下各学科教师的主要责任。作为初中物理教师，需要不断创新传统文化在物理课堂中的渗透途径，丰富教学方式，并将教材中的文化元素进一步挖掘，并在物理课堂上向学生传递...

学科长廊丨语篇分析阅读模式对不同程度高中生英语阅读的影响分析

摘 要：在高中英语学习中，加强阅读不仅可以促进学生养成良好思维习惯，还能够提升自身理解能力。从目前情况来看，学生英语阅读水平普遍偏低，要发挥出语篇分析阅读模式作用，可以进一步强化学习效果。文章先介绍语篇分析相关内容，再分析高中英语阅读教学基...

学科长廊丨从心理视角探讨作文教学改革的策略

摘 要：学生对于写作的兴趣是学好写作的关键，学生对写作有兴趣，才能够主动的学习写作方法和写作技巧，使文章有更加丰富的表达方式和深刻地含义。现在大部分学生对写作都有“畏难”心理，不能够从写作中获得价值感和成就感，本文从学生的心理视角出发，探讨...

学科长廊丨生本理念下的初中英语高效课堂构建研究

摘 要：随着经济全球化的推进，英语这门国际语言已经得到了广泛重视，在教学中英语也成为一门主干科目，以初中英语教学为例，初中英语是学生英语学习的基础性阶段，在该阶段中学生要掌握必备的英语基础知识，发展相应的英语学习能力。但是由于大多数教师仍然...

学科长廊丨初中历史教学中“史料”的巧妙运用分析

摘 要：“史料”对于历史与社会教学十分重要，是其中非常关键的内容之一，所以教师在教育教学中充分利用这些“史料”的知识点，能够有效地吸引住学生的眼光，集中学生对于课堂的注意力，让学生更直观、更特别、更充分地掌握历史知识点，了解历史和社会现实的...

学科长廊丨基于合作学习的小学数学微课教学探究

摘 要：现阶段，我国教育不断地发展和改革，在素质教育的大背景下，对于小学数学来说，提高教学质量和教学效率非常重要，因为小学阶段的学生正处于成长和发育初期，良好地引导和指导尤为关键，所以在“教书”中“育人”能够促进学生的个性化发展和全面发展。...

教研天地丨提升高中英语阅读理解能力的创新策略研究

摘 要：在高中英语的教学中，学生阅读能力的培养非常重要。在教育活动中教师要采用合适的方法来开展阅读教学。本文罗列了高中英语阅读理解训练的部分现实情况，指出阅读理解能力培养的必要性。最后提出了坚持阅读训练活动，借助生活内容进行实战训练，读写结...

教研天地丨构建高中数学高效课堂的几点体会

摘 要：随着新时代的发展，在课程改革不断深化的今天，教学方法的创新备受关注。为了实现教学资源的优化配置并有效利用，让学生在自由、宽松的学习氛围下实现个性化发展，教师以学科教学重难点的提炼为依据，将创造性的教学策略与学生的自主实践活动融为一体...

教研天地丨初中英语深度阅读教学的现状与实施途径研究

摘 要：近年来，我国加大对教育事业的发展力度，为我国基础建设的不断完善贡献力量，同时加速各行业的发展速度。初中英语教学不仅是为了让学生掌握一门语言，还为了通过这一学科发展学生的思维能力，为其终身成长奠定基础，促进其综合素养的全面发展。深度阅...

教研天地丨课堂教学中的严与慈

摘 要：爱因斯坦曾这样说，“如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受”。那么究竟怎样精心备课，打造高效课堂，才能激发学生的学习热情？从人文角度说来，课堂教学中必须既有严又有慈。所谓的严，即是严密、严谨、严格甚至...

教研天地丨小学道德与法治“问学课堂”范式的建构

问题是小学道德与法治课堂的灵魂，也是学生思维活动的引擎，以师生问题驱动的道德学习，孵化了道德与法治“问学课堂”。它强调把学习置于丰富的、有意义的问题情境中，通过让学生发现、优化、提炼问题，体验道德情感，提升道德思辨力，解决真实性问题，养成良...

教研天地丨例谈小学语文架构非连续性文本的阅读视角

摘 要：非连续性文本对于小学语文教学的影响日渐深远。文章结合具体教学实例，让教师从非连续性文本的教学中寻找体验，总结教学策略，开拓思路，探讨科学合理的引导策略。 关键词：小学语文;情境创设;阅读策略;人文教育 语文课程改革走过了风雨飘摇数十...

教研天地丨探讨阅读教学对小学语文教学的点睛作用

摘 要：随着教育事业的不断发展，我国对于小学生的语文教学质量要求也在不断提升，对于小学生而言，语文学习是一项较为困难的学习内容，学生不仅要理解汉字词语的意思，还要通过阅读了解作者的思想情感，本文将探究阅读教学对小学语文教学的点睛作用。 关键...

教研天地丨小学数学对话式教学的开展实践分析

摘 要：在众多小学教学科目中，数学是非常重要的一门学科，加强数学的教学与指导工作可以提高学生的逻辑思维能力，这也就意味着学生推理能力的提升。为了加强实际教学效果，教师需要采用对话式的教学方式，其原因在于教师和学生之间的良好溝通直接决定了学生...

教研天地丨巧设情境创设高中地理高效课堂

摘 要：学生地理的学习不仅是为了高考，还是要让学生在生活中运用的知识。现在高中地理存在的主要问题是课堂的效率不高，学生学习效率低，教学模式单一等。面对这些问题，教师需要根据多年的教学经验总结出地理教学中存在问题的原因，并解决。据此，本文从笔...

学术论坛丨浅析提高初中语文写作教学质量的几点思考

摘 要：初中教育作为我国教育体系的重要组成部分对学生产生巨大影响，其中，初中语文写作的教育教学对培养学生文学素养、培养学生作文能力具有重要作用。本文分析了提高语文写作教学质量对初中教育的重要意义，并对其教学开展中面临的主要难点问题进行了剖析...

学术论坛丨初中物理教学中学生创新能力培养思考

摘 要：物理是一门自然学科，初中物理教育也是素质教育的重要组成部分。目前我们所说的素质教育旨在提倡综合性的科学素质，即能够用概念和术语表示科学知识，也能够对理论进行深化和实践应用，并且将理论实践进行多维度的科学应用。这样的综合性科学素质是我...

学术论坛丨基于核心素养的小学信息技术教学研究

摘 要：近年来教育体制的改革，教育方式也在不断深化改革。在新课程改革的推动下，我国基础教育的核心目标落实在“发展学生的核心素养”上，对培养学生适应社会发展的能力和素质具有重要意义。所以，作为小学信息技术教师，我们要认真分析学科核心素养的内涵...

学术论坛丨课外阅读在初中语文作文教学中的应用探析

初中阶段语文教学具有重要意义，其可以开拓学生视野，帮助学生形成正确的思想观念。作文教学是语文教学中一大重点，那么语文老师在教学中应该积极迎合新课改教育方向，完善当前作文教学不足。课外阅读在语文写作学习中可以起到良好的推动作用，可以帮助学生有...

学术论坛丨构建开放式小学数学课堂的实践探究

摘 要：在开放的现代化社会发展中，当下实施的是开放式教育，要求教师也要创建开放式的教学课堂，革新开放式的教学方法，营造开放式的教学环境，学生根据知识点进行探究学习。这种看似无主题、懒散状态的学习方式实际上是围绕教师制定的教学目标和教学计划在...

学术论坛丨新课改背景下高中英语教学中的问题与对策

摘 要：课标对高中英语教学提出了新的要求，对英语教学观念的改进有重要作用。然而在传统教学理念的作用下，其在实际教学中存在着许多问题，影响了教学效果。 关键词：课标高中英语问题;新要求;教学效果 高中英语对高中学生来说是一门十分重要的科目，《...

学术论坛丨浅谈游戏在幼儿园学前教育中的应用

摘 要：游戏化课程教学是学前教育的重要内容之一，游戏是幼儿比较喜欢的活动，有助于幼儿知识与能力的提升，本文以幼儿学前教育为研究载体，从游戏教学的实践价值、注意点和游戏教学的具体策略出发，重点探讨游戏教学的益处，希望能够给教育同仁带来一些帮助...

学术论坛丨浅谈德育在小学语文教学中的渗透

摘 要：随着经济和教育行业的快速发展，新课程理念明确了小学语文是义务教育体系的基础学科之一。在课程教学中不仅要体现语文学科的工具性，更要体现小学语文学科的人文性，利用语文这门课程促进学生的全面发展，并且在课程教学中落实德育教育。在这样的理念...

学术论坛丨初中音乐学科教学中学生核心素养的培养

摘 要：我国教育事业近几年发展非常迅速，这与国家的教育扶持政策有着直接关系，这才有了今天的成就。如今，我国的社会发展需要高素质、高技能、高管理的“三高”型人才，而素质教育理念的提出让人们已意识到教育也需要进行改革，才能适应社会经济对人才的需...

综合教育丨语文教学中指导学生自读的策略研究

摘 要：语文是高中教学过程至关重要的一个科目，在高考中占据着很大的地位，所以语文对于高中生来说很重要。而作为语文学习中至关重要的基础部分，阅读一方面不仅可以帮助学生获取文章中的知识消息，拓宽学生的视野;另一方面还可以培养学生的文学素养，陶冶...

综合教育丨探究体育游戏在初中体育教学中的应用现状及前景

随着我国素质教育的不断深入，体育学科在教育领域占有越来越重要的地位，在初中阶段的体育教学中，学生不仅要掌握基本的体育理论知识，还应该加强相关的体育训练和实践活动，理论结合实际，学生才能对自己的文化素养和身体素质达到一定的提升。利用游戏进行体...

综合教育丨提高幼儿园舞蹈教学对策分析

爱玩好动是幼儿的天性，幼儿舞蹈教学的开展要遵循幼儿的天性，创新舞蹈教学方法，通过舞蹈提高幼儿综合能力，促进幼儿身心健康发展。为了促进幼儿舞蹈教学有效开展，幼儿教师要精心设计教学活动，引入幼儿感兴趣内容，使幼儿在舞蹈学习中产生愉快的体验感，从...

综合教育丨同质分组：提高小学篮球教学质量的有效策略

学生的差异性在让课堂变得丰富多彩的同时，也给课堂教学带来许多挑战。为了提高课堂教学的实效性，笔者在小学篮球教学中采取同质分组策略，即将一个班级里的学生按身体素质、学习能力、生理发育和篮球运动技能掌握情况，划分为A、B、C三个组别，组内同质、...

综合教育丨生活化视野下的小学美术有效教学策略

摘 要：生活化教学，是学科教学与生活元素的融合，既能让学生感受知识与生活的联系，又能促进学生探索生活中的美术元素。文章以部编版小学美术教学为例，从组织课外实践，领略自然风光;布置主题作业，融入社会元素;开展亲子活动，深化情感體验;布置校园景...

综合教育丨思维力在歌唱教学中的培养

摘 要：贝内特.雷默《音乐教育的哲学》中有一句话：音乐教育首先要开发人对音乐内在艺术力量的反应能力！在音乐课堂中，这种内在的艺术力量反应，突出表现在学生对于音乐的思维力上，在歌唱教学中尤为突出。如果没有思维力的支撑，一首歌曲定会唱得平淡无奇...

综合教育丨互联网时代学校德育模式创新与实践研究

摘 要：信息社会不断发展，多媒体技术应用于教育领域，为教学带来了诸多便利，提高教学效率，受到广大教师和学生的拥护。新时代教育改革不断深入，立德树人成为现代社会教育首要目标，学生的品德发展水平体现着现代教育总体质量的高低，也是现代教育最终追求...

综合教育丨以《乌鸦面包店》为例浅析美绘主题中的合作创作策略

摘 要：美绘主题中的合作学习多以小组合作创作的方式，引导幼儿围绕某一美术创作主题合理分工。笔者结合中班主题《乌鸦面包店》对幼儿美绘创作的合作学习方式进行探究，试图通过激发合作兴趣、提供共创氛围、拓展幼儿美绘方式等策略，让幼儿在主题活动中体验...