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教学过程中,学生自主学习的能力至关重要。学习是自己的事、自己的行为,是任何人不能代替、不可替代的。自主学习是学习主体内在的本质特性,是每个学习主体普遍具有的,它不仅体现在学习活动的各个方面,而且贯穿于学习过程的始终。因此,课堂教学必须把学生的“自主学习”放到至高无上的地位来进行。
但是,目前课堂教学存在的最大弊端就是学生被动学、机械学,教师代替学、代替思。(剩余3104字)
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浅谈学生个体文化建设中出现的问题及解决策略
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