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摘 要:在语文教学改革的实践中,学生的文字运用能力一直是教学的重点之一,许多教师不断地探究与改善习作教学的方式。也正因为如此,随文练笔由于针对性地训练了学生的阅读理解与语言组织能力,促进了读写的高度融合,使小学生加深了对课文的认知,表现出了良好的教学效果。因而在语文教学中受到了众多教师的青睐,许多教师尝试开展随文练笔这一过程,但是由于经验的匮乏导致未能取得预期效果,教学表现不甚理想。(剩余2119字)
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小学语文阅读教学中开展随文练笔
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