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摘 要:写作能力在语言能力运用和思维组织能力方面都对学生是较大的挑战。多少年来,教育者一直在探索最有效的教学方式,随着新课程改革,教师亟待改变传统的教学方式。本文基于现状,从高中英语作文教学的目标、练习以及评价几个侧面谈阶梯教学对提高学生学习兴趣、学习能力等方面的实际性作用,给予一线教师实用的操作技巧。(剩余2047字)
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高中英语作文阶梯教学几点看法
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