关于新课程理念下初中生物教学的探究

摘 要：在新课程背景下教育教学的发展方向已经不再固定在教材中文字的学习，而是立足于对学生整体素质的培养。如何创新教学模式，提高生物学科的教学质量是当今教师应该思考的重点。通过对教学设计的创新，符合新课程理念的精神，同时也符合素质教育对人才的定位。初中生物教师需要从学生的角度来思考教学设计内容，提升学生的学习效果，打好生物学习的基础。（剩余2108字）

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