核心素养导向的初中语文与信息技术整合教学实践

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核心素养是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）将文化自信、语言运用、思维能力、审美创造明确列为语文课程核心素养，并强调核心素养“是学生在积极的语文实践活动中积累、建构，并在真实的语言运用情境中表现出来的”。由此可见，实现学生语文核心素养发展的关键在于推动语文教学创新。（剩余4221字）

试读结束

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