联结之法：解锁整体性思维的逻辑密码

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在小学语文教学中，整体性思维犹如一把精妙的金钥匙，能够助力学生串联零散的知识，构建系统化的知识网络。这不仅有助于提高学生的学习效率，还有助于培养学生的高阶思维能力。而“联结”作为契合这一思维特质的核心教学策略，其本质在于建立文本内部各要素之间，以及文本与外部世界之间的有机联系，从而帮助学生穿透文字表象，精准把握文本深层意蕴，形成全面的整体性认知。（剩余4470字）

试读结束

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