“思岗课赛证”融通背景下专业课程改革探索

——以幼儿园语言教育活动设计与实施课程为例

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《国家职业教育改革实施方案》（国发〔2019〕4号）文中指出，要促进职业院校加强专业建设，深化课程改革，增强实训内容，提高师资水平，全面提升教育教学质量。《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》指出，完善“岗课赛证”综合育人机制，按照生产实际和岗位需求设计开发课程，开发模块化、系统化的实训课程体系，提升学生实践能力。（剩余3757字）

试读结束

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