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中小学教师师德失范问题在教育领域引起了广泛关注。本文以中小学教师师德失范的法律规制为研究主题,界定了中小学教师师德失范的定义与范围,分析了该问题的现状与原因,涉及学生权益受损、教育公信力下降、教师团队建设受阻等方面。为改善该现状,提出了建立师德失范举报与投诉渠道、加强教师师德监督管理、建立师德失范事件处理与追责机制以及加强教师培训与发展机会等对策,以期为教师师德建设和教育质量提升提供一定的参考和借鉴。(剩余6854字)
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中小学教师师德失范的法律规制研究
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